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大学校园文化建设方案.docx


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大学校园文化建设方案.docx大学校园文化建设方案方案一:大学校园文化建设方案_,宀匕、不曰创建卓越的校园文化,全面提升学院的品牌知名度。二、 目的丰富学生的课余文化生活,让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动,让新生快速融入学院之中,开始自己多彩的大学生活。三、 实施内容1、文化活动包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏等)、书画摄影展、20xx开学典礼文艺晚会、社团活动等,《准空姐的私密生活》演员校园海选活动。2、体育比赛篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。3、 社会公益活动积极参加新老学生参加各种社会公益活动。4、 校园媒介利用《西航院时报》、《西航院广播站》、《西航电视台》等校园媒介,长期推动校园文化活动,促进校园文化发展。四、实施方法和步骤第一阶段(新生军训期间8月8日一一8月27日)1、宣传学院的已有社团,组织有兴趣的新生加入相关社团,创建新的社团,组织有兴趣的新生参加。在学院原有的校园社团基础上,拟组建的社团有:①、国标舞社团;②、西航话剧团;③、摄影社团。2、组织新生在军训期间举办歌咏比赛。3、协调有关部门拟在军训期间给新生放1—2场电影。4、 组织新生在军训期间开展各种体育比赛(包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球)。成立新生足球队、篮球队,开学后与老生进行四场(篮球、足球各两场)友谊赛。5、 举办文化讲座(主题拟定为心随梦想,一起飞翔系列讲座之大学一一我梦想起飞的地方)。从心理、生活、学****上辅导新生,让他们快速适应大学生活。6、 举办新生军训生活征文比赛(主题拟定为“结缘西航,放飞梦想”之军训生活征文)。征文可通过校园媒介播出、刊发。7、 与相关部门协调,组织新生进行一次社会公益活动,既是对新生进行了一次思想教育,也为日后学院的宣传积累了素材。8、 举办感恩专题讲座,弘扬感恩文化,倡导新生在军训期间,给自己的父母写一封感恩信,以此彰显我院与众不同的校园文化和教育模式。家长收到信后定会有所感动,家长会对学院有更新更高层次的认识,这样更有助于新生的稳定工作。9、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲(开学后收费)。第二阶段(开学阶段8月28日一一9月28S)举办第一届西航院“校园文化月”,活动包含:1、开学典礼文艺晚会(院长在晚会上宣布“校园文化月”开幕)。2、 新老生体育赛事(篮球、足球等)。3、 演讲比赛(主题拟定为“我的大学”)。4、开展系列文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏),此项活动可延续至寒假。5、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。6、举办“西航院第一届书画摄影展”。7、 学院各学生社团组织形式多样的活动。院领导深入社团,给予各社团一定的经费支持,掀起社团文化活动的高潮。8、 启动《准空姐的私密生活》电视剧拍摄的前期工作,在校园内海选演员。9、组织新老学生参加各种社会公益活动。10、校园媒介全力跟进,为校园文化活动宣传、造势。五、 实施部门与参与人员在院领导的直接领导下,协调学院各个部门,全力配合学院的校园文化建设与活动。院学生处、团委、院办和宣传处牵头,组织实施。六、 相关问题说明1、校园文化建设与活动需要经费的支持方能实现。2、 校园文化建设与活动需要全院每一位教职工的配合与支持方能实现。3、 部分校园文化建设与活动可延续至寒假前,社团活动为长期开展。4、 由于我院学生要参加自学考试,此活动方案可根据学生学****安排,调整时间。5、 此活动方案由宣传策划处根据董院长指令拿出初步方案,院学生处、团委及其他部门领导请提出意见,以使这项活动更加合理、科学,内容更加丰富多彩。方案二:大学校园文化建设方案一、建设背景校园化是社会主义和谐社会化建设的一部分。只有坚持先进化的正确方向,并以社会主义和谐化内涵为理论基础,才能为和谐校园建设营造良好的人环境,才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标提供化底蕴和精神支撑。作为高职院校,她面临着市场经济和知识经济的直接冲击,每时每刻需要全方位的素养来丰富其化底蕴,用以增强其生命力和竞争力,因此,高职院校校园化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。二、建设基础学院建校12年来,校园化建设已经有了一定的成就,她与学院的发展,学校的品位的提升同步向前。为高职院校竞争力的增强,培养人才能力的可持续性,起到了至关重要的作用。它不仅丰厚了校园化底蕴,更重要的是把一个时代性的容科技、人、职业、思想为一体的化体系展示在一所崭新的化型校园。(一)建设现状1、湖湘化建设[硬件建设现状](1)耗资50万元人民币,建造了一座1226米高的***同志塑像。20个园林景点均有一块湖湘人物的简介以及有关思想、学术等方面的提示牌。每栋宿舍和教室都挂有湖湘人物的名言录。团委、学生会,分别成立了湖湘化交流联络部。院系两级学生会设有湖湘化读书会和湖湘化交流小组。[化渗透现状]几年来,我院校园化建设始终看准湖湘化园地

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  • 时间2019-05-15