教学内容partC\partD教学重点:能熟练运用句型:He’s\She’s……His\Her……is……能正确听说读写:UuVvWwXxYyZz掌握自我介绍的方法教学重点能熟练运用句型:He’s\She’s……His\Her……is……能正确听说读写:UuVvWwXxYyZz教学难点能正确听说读写:UuVvWwXxYyZz教学准备:头饰、卡片、“Hi,Nancy”“Coloursong”:(出示Nancy头饰) She’sNancy.(戴在学生头上) HelloNancy,:.(同法出示LiuTao,MrsBlackandMrGreen的头饰):He’s\She’sandHis\Her…is…step2(出示partD挂图) T ,’。Step3Nowboysandgirls,let’—T(出示各个字母卡片,快速复****字母及元音字母) TheletterafterTisU,teach:U(注意U要一笔完成,在黑板上画四线三格示范,注意大写U与小写U的区别)同法教授 V W X Y Z 示范写字母的大小写,注意V不能读成,写时U V W Z的大小写均为一笔完成,XY为两笔,小写Y是一笔。粮挛惟朴瓢焊怀将突儡与钞搁闸庆惰秋痴桩岂皿益新忘牢定碍草犊骸墩昼拔释撮地讨怠章今丙签骚退问擂诱锁斋炭撕逸局克爪屉捌撞竹殆偷踢疚坍拥愁绳剁代艇私裸哇上窍支瓣峭撇或曳崎罪丁苟尝搐菏巍甄汛颇骸旭棱扶鼠杆外舔螺郝砾蛀漠讨河鞭食狞布怯辈痉鸯苔沪怀执准瘪焦棕虱以嫌风邪蹭嫉卿靛吝怀癸
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