《好好学习》读书笔记：什么是深度认知？ - 读书笔记网.doc

《好好学****读书笔记:什么是深度认知?-读书笔记网《好好学****读书笔记:什么是深度认知?说实话,“深度认知”这个词我以前真的没有听说过,我长久以来的感受就是:“知识我学会了,会用了就行了呗!”原来不是这样,要想让你的学****更有效,发挥的威力更大,你就要好好进行深度认知的学****1.“海量信息获取的时代,我们拼什么?”你思考过这个问题吗?以前我没有想过,现在我每天都在琢磨!成甲从认知建构的角度做了三个阶段的划分:第一阶段:认知数量构建认知优势。好像自古以来都是这样:学富五车,才高八斗;读书破万卷,下笔如有神……都是在告诉我们,知道的越多,就越有优势!但是这个阶段到了2000年,发生了变化!第二阶段:知识获取速度构建认知优势。新千年,互联网高速发展,知识的数量不再是问题,动动鼠标,还有什么是你查不到的?那么这个时候,快人一步的获取到知识就成为了构建优势的重要途径。但是不要忘记,世界是不断发展的……第三阶段:知识深度构建认知优势。我们现在所处的正是这个阶段,而且会在相当长的一段时间持续下去。当知识获取的数量和速度都不再受到限制,所有人接受的信息同质化会越来越严重,那么这个时候,谁思考的更深刻,谁就构建了自己的优势。“知识改变命运”这句话,你再细细品味一下,改变自己命运的是知识的数量还是认知的深度??要搞清这个问题,首先要知道:什么才算深度认知?举个例子,我们做数学应用题,比如行程问题,这里面是有公式的,你知道路程=速度*时间,很多问题就可以直接套公式计算。但是当题目没有直接把速度、时间告诉你的时候,不能套公式了,怎么办?我女儿在学到这个模块的时候,就会告诉我她不会,因为老师没有教过。但是作为成年人,我们知道可以通过给出的条件,绕几个弯先把速度或者时间求出来,然后再去解题。这里面就涉及到认知深度的问题,小朋友没有理解行程问题的底层含义,她只看到表面的那个公式,但是我们知道,所以类似的问题我们就可以做出来。那么你发现没有,深度认知有什么特点?它更关注具体现象后面的规律,而这个规律可以帮助你解决普遍的类似性问题。那么为什么大多数人的学****层次上不去?好好回忆一下,如果你的学****是不断掌握应对具体工作场景和问题的方法,那你是在提高“技术效率”;如果你的学****是在了解问题本质,读书笔记·了解解决问题的底层规律,那你就是在提升“认知效率”。打个比方,作为老师,我们是更重视“授人以鱼”还是“授人以渔”?现在,仔细回忆一下