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《认识自我,规划人生》主题班会.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
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2018认识自我,规划人生故事有四只毛毛虫,从小一起长大。有一天,他们到森林里寻找苹果吃。第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到一株苹果树下,他根本就不知道这是一株苹果树,当他看到其他的毛毛虫往上爬时,就稀里糊涂地跟着往上爬。他不知道自己到底想要哪一种苹果,也没想过怎么去摘苹果,只好一切全凭运气。第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。他知道这是一株苹果树,也确定自己的目标是找到大苹果。于是他慢慢地往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝继续爬。终于,毛毛虫找到了一颗大苹果,他刚想高兴地扑上去大吃一顿,但是放眼一看,发现这颗大苹果其实是全树最小的一个,如果他选择另外一个枝杈,就能得到更大的苹果。你是哪只毛毛虫呢?故事第三只毛毛虫知道自己想要什么苹果,为了更好地达到目标,他研制了一副望远镜。通过仔细搜寻,他发现了苹果树上一个最大的苹果。于是,在通向大苹果的路径中,经过反复思考、计算,他终于选定了自己的道路,开始缓慢地朝着目标爬去。然而,当他爬到那里的时候,苹果已经因熟透而烂掉了。第四只毛毛虫知道自己想要什么,也知道苹果将怎样长大。当他用望远镜观察苹果时,他的目标并不是大苹果,而是一个青涩的小苹果。他计算着自己的形成,估计当他到达的时候,小苹果正好长成成熟的大苹果。结果他如愿以偿。你是哪只毛毛虫呢?这几只毛毛虫的区别是什么?你更希望自己是哪一只毛毛虫?提问你有理想、有抱负,积极为自己目标努力吗?你知道未来形势严峻,但茫然无努力目标吗?你对自己的人生做过规划吗?你坚信自己的人生规划一定会实现,还是选择无所谓,顺其自然?还是认为不会,人生规划只是一个形式?调查这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人,没有目标;60%的人,目标模糊;10%的人,有比较清晰的短期目标;3%的人,有十分清晰的长期目标。25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思……调查结果3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点是哪些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等。60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可以安稳地生活与工作,但普遍认为生活平淡缺乏意义,而且都没有什么特别的成绩。27%——几乎都生活在社会的最底层,生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱怨他人,抱怨社会。成功起于选择。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。首都师范大学2011年的调查01我们需要不断地设定和调整自己目标,明确自己的方向生涯是有方向性的生涯02从过去到现在,从现在到未来是连续不断的过程生涯的发展是连续不断的过程03我们会和别人有相同的职业,相同的角色,但是我们扮演每种角色的方式和态度有自己的独特性每个人的生涯都是独一无二的生涯就是人生命的历程。010203对自己的兴趣、能力、价值观有比较清晰的认识知己:了解自己通过收集外界信息来认识环境知彼:认识外在环境在知己、知彼的基础上,利用行动在自己的生涯中寻找一个合适的定位选择与行动生涯规划你是谁?你喜欢什么?你能够做什么?你想要什么?你在乎什么?你喜欢哪些职务,不喜欢哪些职务?你崇拜的偶像是谁?你在小学、初中时曾经对未来有什么样的向往?你最喜欢的学科是什么,这里面什么最让你喜欢?职位(专业)需要哪些技能?职位(专业)要做什么,要学什么?生活的阅历父母、亲戚的经历老师、同学交流亲身体验

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  • 时间2019-05-20