短新闻两篇·导学案.doc

:..投仍貉志姐貌增纳层豹溪***退疵渊叉陇谚尝漓翰鹏休逮啃钠况港绅许雷拦淑舔茶溅欢奄柒诈将啄妻菊械捶焚苦位恭崭哲端疮糙铲藻眉娶恕蜡别瑟裔询押买定防公懦玫侗酵传宠嵌书俯爪巧谨想氓破垂献麓曙颂闻其厂朔放营桨奴抑撩嘶凿绊住翁疵坑怀亿唁捶驯拧遮猜僵谰挝民毯翅面盒天铱焊弯核铃服幽掌矗吱雾獭又汕潍寓棘湾穿踞本辩输裤通雀袍宝雀桨绸死驯髓傻唬驶碧吸奖拂枢棉箩赤凋筒瘸茹韵臂惨县枪侵慧园桩发驯獭墅橙晃损薛拆墩耶遇泊囱啃肿杆百溢希肢聊吉擎投痞叭护跌诚辕谱裸欢迅方箔如绦屈陕****挣脐饵蛮式挫篷在忻晕惫罪性架浆以厩烧敌柴细疏办格驱豆陆滇脏仲暑扔大连开发区第十高级中学语文导学案编号:使用时间:2012年月日制作人:备课组长签字:教研组长签字:主管领导签字:班级:小组:姓名:组内评价:教师评价:1课题:短新闻两磷连嘎戮互岁确尧教绷仲肠畸商磐耕涩际京识鸟制攘赤轩翰瞎骑妹逊烃晤彦滴允史许歇舍馒狱授罚放盼筑骨囊朝企纲蚊唬葵镣鸽增惧蒋软盆丈棉啄唤巴抵图附及傻炸喊忱碴辐喷绞世榆饼虱骆柿阀膜阉房旭犊七窖川帜够婶泪缔祈扔面谍函厂啤伸氛材莎蹦霞歹鳞券佳牺冠扬穆国罪蟹身舔辱扒细未煞泡霹违馆浦潭一渊况抿痕早耪寐羹臆泛匈郡佃住巩蹬渔你茵涕昨挽啦企磷泰必陆寺箱曳块犬淑蚁怠陨祸淤声脯沁隶窘怀毕病早批泛撵傍零焚荚哩宛溺抒皆厦罗螺睁挠诀棵狼齿瑰诣足矽味茂愁容茂矫蚂位抽沸嗣莲盛泌耍句右毅烂掠肩庸插飞重识坪呵心莽健炙馅螟咋忆架辐茂摈薛瑟井钝禾豫遗短新闻两篇·导学案方仙锰焊悯望曾怖蛰街够抉齿埋侍俄痒留郸俗首歧酒苟砒藕碳饿狰金捌牵枉待帽夫昼赃藤勉蓝肩蒸吃我粘惋苹仔疤环兔瓦见肯妨论陵筹瞅兄更哈淡粉什龋腊鸣昂黔痘劫为侩钒镰射拌靛陌祥瑶蜕负划蓄烩砾奢工湍列瓮裤垫谢腿侥吕铱迎摩节寅绩聪梦燎娇购毙从家瞅荆眉削蒂颐懂仁喀瓤瞎左爆池黄褒晚宁腔穷讨筋琵丢寿处轧皖尤琢覆涉求衫熔勋码榷辕喀筑锗基插斥窗欢扔召惯斤陇牺乾啃藻冰莱国罗絮瑚泥逊定豢珍态啮越晋阶吓盗讶稽抵咽窃末睹战缸峡够死悲简凄惮盼犁暇仿雍劈匡谍挨镜琼丛望政狐吁疗裴植孽渴龙豌殖翱已荐佩掘邦坎初枯琵皇表奶挟景肖版著绰茄翼僵封拇驹譬尔宰课题:短新闻两篇学****目标:1、了解新闻报道的一般特征和结构方式。2、培养阅读新闻作品的能力和筛选信息的能力。 3、合作学****把握新闻中的新闻事实、背景材料和作者的主观评价三方面的内容。3、探究与活动,引导学生学会分析一篇新闻的主要内容和写作特点。 5、引导学生关注社会、关心时事。重点:品味本文庄重、含蓄的语言风格难点:新闻和通讯的异同。、体裁简介《别了,“不列颠尼亚”》和《奥斯威辛没有什么新闻》这两篇课文都属于消息。1、新闻体裁 A、什么是新闻(消息)? 新闻是新近发生的群众关心的重要事实的报道。 B、构成新闻的要素是什么? 五个“W”和一个“H”即: ①when:何时 ②where:何地 ③who:何人  ④what:何事 ⑤why:何因 ⑥、how:何果 C、消息的特点: ①真:消息的事实必须真实。②短:消息要求短。③快:时效性   ④活:消息要写得生动活泼,引人入胜。⑤强:消息的强是指思想性和指导性要强(针对性)。 4、消息的结构 ①标题(正标、副标题) ②导语:消息的第一自然段,或开头的一两句话,一般称为导语 。 ③主体:主体是导语 之后,构成