小学六年级1班下学期家长教师会发言稿.doc

六年级下学期家长会发言稿尊敬的各位家长:非常感谢大家来参加这个家长会,尤其是各位年长的前辈和远路而来的家长,六年级下学期转眼就过去一半了,在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。是你们相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!我知道,现在每个人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学****怎么样,但是我知道,凡是把孩子送到育才来读书的家长,都是希望自己的孩子在这里能够学到更多的知识,能有更大的收获。正因为我深知这一点,所以会在平时的工作中格外的努力,总希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同作用才会取得良好的效果。尤其对于临近毕业的六年级学生来说,是我们关注的焦点,所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。主要目的实现家长与学校的进一步沟通和联系,让老师更多地了解家长,让家长们更多的了解我们学校,以及分析前一段时间班级的一些情况,研究下一步面临的任务,制定好措施,通过我们家、校、社会三方的共同关注、共同努力,务求让每一位孩子都健康、活泼的成长。大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情:一、平时情况反馈。(1)表扬平时表现认真的同学;(2)提出存在的问题:有些学生书写不太认真,作业敷衍了事;有些学生不肯动脑筋;有些学生平时的行为****惯不是很好。从孩子的作业情况也反映出了家长对孩子假期学****的关注程度。二、期中语文、数学学力测查情况反馈:(1) 试卷的来源、试题的类型及出题的意图。(2)测查目的:了解学生学****情况,以便采取有效的教学措施。(3)答卷情况:从学生的答卷情况来看,极大部分学生学****还是不错的(举例),反映出的主要|问题:一部分学生思考问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、知识积累比较欠缺(举例说明),尤其是那些学****不自觉,从来不看课外书的学生,课外知识积累几乎空白。(3)分析问题的原因。学****不自觉,不看课外书,缺少知识积累,家长很少关注孩子的学****粗心大意等。(4)教学设想(采取措施:提高课堂听课效率,加强练字要求,提高作业质量,有针对性的训练学生的改病句和阅读)六年级的要求:(1)学****方法不科学:虽然在做,可是只做不思,不爱动脑筋,缺少思考,机械的劳动,效果就微乎其微。(2)学****缺乏主动。由于现在孩子生活条件好了,家长又比较宠,要什么有什么,养成了他们怕吃苦的****惯,不愿意花精力去学****把学****当成是任务来完成缺乏积极性和主动性。(3)无竞争意识。孩子从小被保护得太好,久而久之,便失去进取心,无耐挫力。他们攀比这,攀比那,就是不比学****做完作业对与错没关系;考完试,90分高兴,70分也高兴,不及格也无所谓。4、课外的延伸:成语、古诗词、名言谚语等的积累。 四、家校协同要求现在已经到了六年级的冲刺阶段,我们将面临着毕业考试和升初中的素质测试。相信家长都会十分关注孩子的成长,关注孩子的学****情况,都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界——中学。我想,这一年,我们大家都会比往常辛苦些,我们只要家、校共同配合,端正孩子的学****态度,提高孩子们的学****自觉性,孩子们一定会获得令人满意的成绩。因此,想请家长协同做好以下工作:1、在假期抽一点您宝贵的时间来看看孩子