计算机网络课程设计
大型局域网构建方案设计和实现
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指导教师:
目录
第一部分具体设计任务
第二部分需求分析
第三部分设计方案(设备、拓扑结构图)
第四部分 VLAN的划分与IP编址
第五部分交换机的设置
-1三层交换机上VLAN的划分:
-2三层交换机上VLAN的划分:
-3三层交换机上VLAN的划分:
-1三层交换机上VLAN的划分:
-2三层交换机上VLAN的划分:
-3三层交换机上VLAN的划分:
-1三层交换机上VLAN的划分:
-2三层交换机上VLAN的划分:
-3三层交换机上VLAN的划分:
-1三层交换机上VLAN的划分:
-2三层交换机上VLAN的划分:
-3三层交换机上VLAN的划分:
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5-:
第六部分结果验证
::
(VLAN230) Ping 各个网段的结果第七部分调试过程中出现的问题及解决方法
“主机掩码”问题:
路由器接入时出现的问题:
不同VLAN要进行通信:
第八部分致谢
参考资料
第一部分具体设计任务
:
大型局域网构建方案设计和实现
:
某高校现有2幢学生公寓,(每幢学生公寓有10个寝室,50名学生)2栋教学楼(共有5个系部,要求每个系部不少于12个信息接入点,允许50名老师同时接入),要求每个寝室单独为一个子网,2栋教学楼根据系部的不同,各设一个子网,并要求各子网之间的计算机可以互通。
:
l 分析具体情况,结合实验室条件,完成需求分析;
l 列出所需设备,设计完成网络拓扑结构图;
l 在实验环境下完成设备的具体配置;
l 调试验证。
第二部分需求分析
信息点和用户需求:按照要求本大型局域网内信息点总数
为220个,其中教学区为(120个),学生生活区为(100个),电子邮件服务器、文件服务服务器等为内部单位服务,远程学习,从外部网站获得资源。有2幢学生公寓,(每幢学生公寓有10个寝室,50名学生)。每个寝室有5台计算机,每台计算机需要一个节点,总共需要5个信息节点。所以每幢学生公寓需要50个信息节点。2幢公寓需要100个信息节点。2栋教学楼(共有5个系部,要求每个系部不少于12个信息接入点,允许50名老师同时接入),一个系部需要12个信息节点,一栋教学楼有5个系部,所以需要60个信息节点。2栋教学楼一共需要120个信息节点。所以总共需要220个信息节点。
第三部分设计方案(设备、拓扑结构图)
:
DCRS-5526S三层交换机(31台) DCR-2626路由器(1台)
直连双绞线(221根)交叉双绞线(30) 根PC机(220台)
:路由器是一种连接多个网络或网段的网络设备,它能将不同网络或网段之间的数据信息进行“翻译”,以使他们能够相互“读”懂对方的数据,从而构成一个更大的网络。
:他通过对信息进行重新生成,并经过内部处理后转发至指定端口。具备自动寻址能力和交换作用,由于交换机根据所传递信息包的目的地址。将每一信息包独立地从源端口送至目的端口,避免了和其他端口发生碰撞。
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第四部分 VLAN的划分与IP编址
VLAN号
VLAN名称
起始IP
子网掩码
说明
VLAN 1
WGZX
网管中心VLAN
VLAN 10
Student10
第一幢学生公寓第一个学生寝室
VLAN 20
Student20
第一幢学生公寓第二个学生寝室
VLAN 30
Student30
第一幢学生公寓第三个学生寝室
VLAN40
Student40
第一幢学生公寓第四个学生寝室
VLAN50
Student50
255.
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