孔雀东南飞计划篇一:《孔雀东南飞》文言知识专题训练及答案《孔雀东南飞》文言知识专题训练(120分) 一、指出下列句子中的词类活用现象。(23分)()()()()()()()()()()()()()()()(()(()(()(() 二、指出下列句子的文言句式。(13分)()8、还必相迎取(()9、渠会永无缘(()10、箱帘六七十(()11、赍钱三百万(()12、杂彩三百匹(()13、从人四五百(7、会不相从许() 三、指出下列词语在不同语境中的意义。(54分)1、为⑶四体康且直;(⑴为诗云尔;()4、自⑵非为织作迟;()⑴自可断来信;(⑶始尔未为久;()⑵本自无教训;(⑷阿母为汝求;()⑶好自相扶将;(⑸时时为安慰;()⑷物物各自异;(⑹自名为鸳鸯;()⑸不图子自归;(⑺君家妇难为;()⑹自君别我后;(⑻为仲卿母所遣;()⑺我自不驱卿。(⑼十七为君妇。()5、何2、相⑴何乃太区区;(⑴及时相遣归;()⑵隐隐何甸甸;(⑵会不相从许;()⑶何意致不厚;(⑶好自相扶将;()⑷何言复来还。(⑷登即相许和;()6、谢⑸誓不相隔卿;()⑴谢家来贵门;(⑹相见常日稀;()⑵阿母谢媒人;(⑺儿已薄禄相。()⑶多谢后世人。(3、且7、若⑴吾今且报府;()⑴今若遣此妇;(⑵且暂还家去;()⑵腰若流纨素;())))))))))))))))))))))))))) 1 2 《孔雀东南飞》文言知识重难点突破(答案) 一、指出下列句子中的词类活用现象。 (名词“仕”作动词:做官)(名词“光”作动词:发光)(名词“市”作动词:购买) (方位名词“东南”作“飞”的状语:朝东南方向)(名词“手巾”作“掩”的状语:用手巾)(名词“日”作“胜”的状语:一天天)(名词“晚”做“成”的状语:在晚上)(动词“遗施”做名词:遣施之物,纪念品)(形容词“全”作动词:保全) (“荣”形容词使动:使----荣耀)(“下”名词使动:使??委屈) (“戒”,动词意动用法:以??为警戒),为诗云尔(“伤”,为动:为...哀悼)(名词“五里”作动词:飞五里)(名词“三日”作状语,隔三日)(名词“名”作动词,取名)(名词“马”作动词,骑马)(名词“车”作动词,坐车) (动词“煎”使动用法,使??受煎熬) (形容词“贫贱”作名词,贫穷、没地位的人家)(名词“理”作状语,按道理)(名词“槌”作动词,敲)(形容词“利”作动词,吉利)二、指出下列句子的文言句式。(13分)(判断句)(宾语前置)(宾语前置)(状语后置) (被动句)以“被”为标记 (被动句)以“为??所”为标记7、会不相从许(宾语前置) 3 8、还必相迎取(宾语前置)9、渠会永无缘(宾语前置)10、箱帘六七十(定语后置)11、赍钱三百万(定语后置)12、杂彩三百匹(定语后置)13、从人四五百(定语后置) 三、指出下列词语在不同语境中的意义。(54分)为为诗云尔(作;动词)非为织作迟(是;动词)始尔未为久(算;动词)阿母为汝求(替;介词)时时为安慰(作为;介词)自名为鸳鸯(叫做;动词)君家妇难为(做;动词)为仲卿母所遣(表被动)十七为君妇(成为;动词)相及时相遣归(代“我”;副词,表示一方对另一方有动作)会不相从许(代“你”;副词,表示一方对另一方有动作)好自相扶将(代“她”;副词,表示一方对另一方有动作)登即相许和(代“他”;副词,表示一方对另一方有动作)誓不相隔卿(代“你”,与“卿”复指;衬词,无意)相见常日稀(相互、彼此;副词)儿已薄禄相(相貌;名词)且吾今且报府(将要;副词)且暂还家去(暂且;副词)四体康且直(又;副词)自自可断来信(既;副词)本自无教训(是;副词)好自相扶将(亲自;副词)物物各自异(无意;助词)不图子自归(自己;介词)自君别我后(自从;介词)我自不驱卿(本来;副
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