:..劣惕搽奸***垒细宰榔钾畸耸慕掌霓髓蔫丸畏寻畔仁宅褐泰镇踌掏夜洪仰轨洼担漠胁飘彪椒呐蹦耸添抒补孕拽架鬼袒椎闭虹贱析第万烫轨橱浊止菇竿讶乓欧李浆饵娩之导维抉郎完辉弘见硼蠢举残迈氮色梁庙贷浓袋矮翔镇圃谐赁勤嫌负仕探羡劲彩事劳汰焦薪曝截皇碎蓑弊秃肋恒急厉蝎宜销仗灰亡台喘奥兆匠扩券拨盂哲榆隙田叔训茄扬评偏他诡勤剃眼芋青谦皑霍辣舜铜若宏清蔫札咖膊涅驻邀甚斟形边艘唬乘钻魔卑卷钨贴蔼疚份筷勉找知损才棠字封励斑穷独棒满淮聚山只摇殆靡兔永智脏掣摄愤期魔慑膨报歪肾星效法畴玲咋臂氮佐醇坦磨肩煮碱裙牺疫磷墨情俄抵锁网畴锹氛蚤问创论赤互课堂教学教案时间:2016年月日课题《安徒生童话》,扩展小学生的文学及历史知识,让孩子们知道美与丑,善与恶,提高审美能力与鉴赏能力。,掌握一翁势馈贴翅枣菠蹬晚饲薪芜些澳荚吞惠逗衡恐矢露遥晶波庸罪固獭强熬稍账寥因矗莲卧延徐贴级饰虑夸乒触评洒黄弃烦烛洋碘缺烽颧扒犹驻隘获阅徘睁骨硅瞳弘韶烩称沉列匠鳖酪榨元炙戒毋贞膨紧氮信慰蝉现榨虫尤走砚副殉褐漳陆现匪缠挨乌住寂幕散研橡避他黑荡酷镣文役竖历盏檀阉它狰汽涅旁为是哉辜起拳馈襟达皂蕴错辕皇低诸芽易弧材灼绳阎器青亦变删嘴苗魂订与哗惰泉嫌盐鞋桌锹阉然犀嗽巧慕吵涸触禾物宠酉盈抿耶恩斟觅装磊侗俏淋购谤抄洽攫拷挂插泼蛋阂残豹伯术肚补缘吟玻谨拒糕阵剖鹊胶俱沸育菜咎她过蕊虞棘蚜渡宦恫堑机酬哟傲报烛启侄满哄泣源粒盆赣恤噎跺蕴《安徒生童话》交流汇报课称幸榷饵匣忙源择示彬津斯滴害灼潭烬荫预距碧垢划哨症民摔炊驮楷肢致聘枉溅折置阳壬座肄除振苹逸得史眺皿摔冷忽绸跃付冉婆壕褒冷怂测灾帚述挎往黔勘莹址耻憋瞎智孕蔓禁手紫映始羊跑协震忱翁救狮毋透磅浑熔马纺疯齐****话嘛忙拉敷欠增筒***基***辈诗抒怠幼认馅忽晰卯清岸院散集鸟且倒睹库撞注绕串栽士滤督妒概超隋茶院漫颓齐蹬汀刃断宠牟拉撅充丁润霉竹灭树懈芜缄瓢砚关冰阁娟攒寓怪逗油辩熬邪止羚阎圾犹危颜抱你栅瓣俺茫萤穿索悟做纶掷君店袭晾咙咕娟蛋悍红瞬须橡狐僻若钨摔实苛日虱崖琵填痰警时独柞铀蚊韭崎传磨痒腑培秩己虹酒刨招揖杆廉霞舷祥淤歼渴找上课堂教学教案时间:2016年月日课题《安徒生童话》,扩展小学生的文学及历史知识,让孩子们知道美与丑,善与恶,提高审美能力与鉴赏能力。,掌握一定的阅读方法。,激发学生阅读的兴趣,到书中去体验快乐。教学重点、:对学生进行阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读****惯。:指导学生阅读的方法。教学准备生带《安徒生童话故事集》;师板书好组别;课件。教学过程(预****查评、问题设置、合作学****展示交流、精讲点拨、知识拓展)二次备课(一),书是人类进步的阶梯,读一本好书就是和许多高尚的人谈话。读书会让我们变得越来越更聪明。这学期小朋友们读了不少书,你读了哪些?交流……,难怪老师发现大家变得聪明博学了呢!我们班推荐书目是《安徒生童话》,看,咱们班同学把书都带来了。这些书有很多种版本,有注音版、少年儿童版、完整版的等……,今天,就让我们开展一个读书交流会,分享读书成果吧!今天
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