共青团团课笔记.doc

芄团课笔记膄共青团历史。葿在1919年5月4日,北京爆发了“五四运动”,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。主体是学生。莇共青团最早建立于1920年8月,名称是“上海社会主义青年团”,是中国第一个先进青年的政治组织,是共产国际和中国共产党早期指导帮助下建立的。肅共青团从1921年更名为“中国共产主义青年团”。袁全国人民代表大会简史。袁1922年5月,广州,召开一大,大会通过两个文件:《中国社会主义青年团纲领》和《中国社会主义青年团章程》螆1923年8月,南京,召开二大。螅1924年1月,上海,召开三大,张太雷当选为团中央书记。羂1927年5月,武汉,召开四大。羀1927年7月,莫斯科,召开五大。膆1949年4月,召开六大,由“中国共产主义青年团”更名为“中国新民主主义青年团”。薆1964年6月,北京,召开九大,从“中国新民主主义青年团”更名为“中国共产主义青年团”。肄1988年5月,北京,召开十二大,在改革开放的形式下,会议明确提出了关于团体制改革的基本设想,通过了《关于执行团员证制度》的决议和《关于确定代团歌》的决议。依照党的建团路线,团的章程把团组织描述为:中国共产主义青年团。肈2003年7月,北京,召开十五大,决定把《光荣啊,中国共青团》作为团歌。衿共青团的社会职能。芆发挥中国共产党的助手和后备军的作用。袁发挥党和政府联系青年群众的桥梁和纽带作用。蒁发挥青年利益的社会代表。莈共青团基本常识。羆共青团现阶段的基本任务:坚定不移地贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才,团结带领广大青年,自力更生,艰苦创业,积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设,为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。袂共青团入团誓言:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学****积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗!蕿共青团团歌。螈名称:光荣啊,中国共青团。蒃作词:胡宏伟;作曲:雷雨声。羄歌词:我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是明天的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团;光荣啊,中国共青团,母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。羁1982年12月24日决定将此歌定为代团歌。***团歌意义:共青团组织在红色的五月里诞生,表达了团员青年像八、九点钟的太阳,永远用青春和热情拥抱时代,在中国共产党的领导下,不畏艰难,继往开来,坚定地向共产主义的远大目标迈进的信念和决心。芃共青团团旗。螁团旗是共青团的象征。肀团旗正面为红色,象征着革命胜利,左上角缀黄色五角星,周围围绕黄色的圆圈,象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。薆共青团团徽。羃团徽是共青团的标志。螃团徽由齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带组成。膈团徽象征共青团在马克思、列宁主义,***思想的光辉照耀下,团结全国各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。肆6、共青团目标:党有号召,团有行动。螄中学生为什么要加入共青团组织?袄加入团组织可有效地促进中学生社会化进程。薀加入团组织可推动中学生政治的成长与进步。蒅可帮助中学生竖立坚定正确的政治方向。蒄提供民族生活模式,可为中学生未来的政治参与打下基础。蚁可帮助中学生抵御错误思想的侵袭。虿加入团组织可促进中学生综合素质的全面发展。腿团的思想教育活动可有助于提高中学生的思想道德水平。膅团的智力开发活动能有效提高中学生学****创新能力。螃团的文体活动可活跃中学生的业余生活,增强体质,提高审美品味。肁团的社会实践活动可帮助中学生了解社会,增强社会责任感。薈团的咨询活动可帮助青少年搞好青春期的心理保健。羅入团可使中学生的正当权益得到更充分的社会保障。蒀代表维护青少年权益是党对共青团工作的明确要求。膀代表维护青少年权益是共青团的社会职责。肇团中央关于维权工作的具体要求。蚅共青团维权工作的最新进展。薁团员青年随时可得到团组织的维权活动。芈共青团章程。蒇总则:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学****共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军(此也是共青团与一般青年组织的不同之处)。蒆坚决拥护中国共产党的纲领,把建设社会主义,最终实现共产主义作为奋斗目标。蚃共青团以马克思、列宁主义、***思想和***理论作为行动指南。蚀共青团是由青年中的先进分子所组成的,是积极进步的政治力量。袆共青团是按照民族集中制原则建立起来的,有着严密的组织系统和严格的组织纪律。膆