名师工作室工作汇报材料.doc

蝿参加徐翠荣名师工作室活动汇报材料螄第七中学魏颖薄徐翠荣名师工作室自成立以来充分发挥名师在课堂教学、课改实验、课题研究、等方面的示范、指导、引领作用,一方面从提高工作室成员教学能力、学术研究能力等几个层面入手,促进每一位成员提高,工作室成立一年多来我始终努力,在工作中有收获,也存在一些困惑和不足,借此机会,我对工作室的各项工作开展的情况向各位领导和老师做以汇报。羁一、思想感悟:薇名师工作室办公室宗旨是加强对名师的管理和有效支持,促进名师工作健康高效的运作。参加名师工作室以来,我虚心学****努力钻研,以课题为载体,逐渐完善自己的教学风格,提升自己的教育教学水平,不辱名师工作室成员这一光荣称号。经过近一年来的学****锻炼,我无论从教学理念,还是教学技艺上都发生了根本性的转变,实现了质的飞跃。我衷心感谢徐翠荣老师我们搭建了这样一个学****交流的平台!膆二、具体工作:肄1、工作室活动规范化,制定了有效的工作计划及方案。蚂为确保“名师工作室”扎实而有创造性地开展工作,发挥工作室每个人的特长,工作室拟定出相关的管理办法。同时为了扎实有效地开展教学教研活动,工作室制定了详细的工作计划,要求每位成员按照工作室的要求和自己的工作实际,实行自学、集中学****等形式,努力提高成员在教育教学等各个方面的能力。薈2、改变了随堂课听课模式,由”一帮一”转变成了“多帮一”,承担青年教师的培训和指导工作。芄工作室充分发挥了团队的智慧和力量,本着相互学****共同提高的原则,相互听课学****有效地促进课堂教学。一年多来,我多次为校内外老师上示范课,汇报课三次。工作室成员相互听评课达20余次,每堂课后都会互评互议,撰写了听课纪录,极大地提升了工作室成员的课堂教学水平。,学****并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,“十二五”教育部规划课题“中小学阅读写作能力协调发展有效提高”的课题组组长阎喜斌教授亲临我校,,前沿的教学理念,科学高效的教学方法,再次促动我的教研教改的热情。2016年4月阎喜斌教授再次走进七中的课堂,为我校初三学生做了一场《中考作文高分技巧》专题讲座,这次讲座为我校积极备战中考打了一针强心剂,又似一场及时雨系统地指导了初三学生高效提升作文的写作技法,解决了我在作文辅导中存在的困惑,会后阎教授与我亲切座谈,诚挚地交流了语文作文课改所遇到的相关问题,老师们颇有收获。一年多来我通过名师工作室不断的学****培训交流,提升了工作室成员的教育理论水平和业务素质,更加主动自觉的学****不断完善,成为学者型、专家型的优秀教师。虿3、2015年4月全国教育科学"十二五”教育部规划课题”中小学阅读写作能力协调发展有效提高”课改活动继续推进。蚇为了提升工作室成员的教育科研能力,在科区教研室的名师工作室的引领下,我校于2014年4月成功加入全国教育科学"十二五”教育部规划课题”中小学阅读写作能力协调发展有效提高”的课题组,4月8日科区教研室在我校组织召开“,创新作文”特色名校的开题仪式,会上邀请来自北京课题专家组组长阎喜斌教授做创新作文专题指导,并与我所带的作文实验班的孩子共同上了一节作文课。这次活动开阔了我的作文教学思路,促进我校作文教学积极开展。我积极参与此课题研究的实践、反思、总结,