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小班体育游戏教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
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小班体育游戏教案【篇一:小班体育活动公开课优秀教案《炸老鼠》】活动名称:体育活动——炸老鼠活动目标:1、通过组织孩子投掷小球,让孩子学****在1米处投掷目标物。2、培养幼儿有秩序进行活动,遵守游戏规则的良好****惯。活动准备:老鼠图片若干;小球每人一个;小猫帖纸与幼儿人数相等;幼儿园图片一张;《黑猫警长》音乐活动过程:一、准备活动。1、进行角色的分配。教师:今天老师是黑猫警长,小朋友们就是小猫警察,所以你们要听我的命令,我给你们的任务就要认真完成,同时我还给你们准备了一个炸药包,遇到敌人的时候可以这个武器炸他。那现在你们跟着我排着整齐的队伍去巡逻吧!看看有没有敌人。2、教师带着幼儿跟着《黑猫警长》的主题曲,进入场地。教师带领幼儿进行队伍练****要求幼儿完成一定的动作的练****敌人来了,我们蹲着走,敌人走了我们踮起脚尖走等)二、基本活动。1、引出活动。教师:小警察们做操真是神气啊!对了,刚刚我接到报警电话,说幼儿园出现了很多的老鼠,要我们去帮忙消灭老鼠,怎么办呢?好!我们就去炸老鼠吧!那我们就要学会炸老鼠的本领。小猫们看!这里有很多的圆点,等一会,一组一组的小猫有顺序的占到圆点上,我们就是要站到原点上练****本领!(队伍站好后)教师:炸老鼠,可不是一个很简单的本领,不过有一首儿歌可以帮助我们练****炸老鼠。教师示范正确的动作:小小脚,前后开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,侧转身,用力往前扔(教师示范正确的动作)教师带领幼儿空手练****练****3次,纠正幼儿错误的方法)2、带领幼儿拿小球练****投掷。3、游戏“看看哪个炸药包扔的远”教师:小猫们学的本领,都不错了,那现在就来看看谁的本领练****的最好,能把扔炸药包的动作最好看,能把炸药包扔的最远。(游戏两次)4、游戏“炸老鼠”教师;小警察们都学会了本领。那我们就要去完成第一个任务了!第一个任务就是把幼儿园的老鼠炸死。你们看那边有老鼠,我们去炸老鼠吧,但不能超过警戒线!再次“炸老鼠”。教师:老鼠被你们都给炸死了,顺利地完成了任务。三、结束部分。教师:每一只小猫都炸了老鼠,我听到了老鼠”吱吱吱吱“的叫声了,那肯定就是老鼠喊救命的声音了。炸死了老鼠开心吗?接下来我们来放松放松吧!教师带领幼儿放松身体并有秩序离开场地。效果分析:我创设了“黑猫警长炸老鼠”为情景贯穿于整个活动,孩子在情景中玩得不亦乐乎,炸老鼠是孩子们很感兴趣的事情,在学****投掷小球的时候,孩子们很有***地学****而且练****了很多遍,孩子们也还是认真有兴趣练****图纸动作,唯一的缺点就是在孩子们真正炸老鼠的时候,孩子们忘记了要正确地投掷小球,这也是我有用儿歌提醒孩子们的原因,同时如果在整个活动中,我能够用行动表示黑猫警长的特征,或许这节课就会有更好的效果。【篇二:小班体育游戏教案】小班体育游戏教案:小鸡捉虫(快速跑)活动目标:1、发展幼儿快速跑的能力,且不与他人碰撞2、能在游戏中感受到快乐材料准备:母鸡、狐狸头饰各1个、小鸡头饰若干、“虫子”若干、录音机、磁带、“小鸡家”“狐狸家”的场景活动过程:一、开始部分(准备活动)1、鸡妈妈带幼儿在“老母鸡”音乐的伴随下进入活动场地,音乐停止,鸡妈妈说:“鸡妈妈我真能干,看看我今天生下了哪个蛋宝宝!”幼儿随即蹲下做蛋宝宝,老师巡视。2、鸡妈妈边巡视边问:“宝宝、宝宝长多大了?”幼儿答“我们伸出小脑袋!”(带幼儿活动头部)3、鸡妈妈问:“宝宝、宝宝长多大了?”幼儿答:“我们伸出小翅膀!”(带幼儿活动肩、臂部)4、鸡妈妈又问:“宝宝、宝宝长多大了?”幼儿答:“我们跳出蛋壳了!”(带幼儿活动腰、腿部)5、鸡妈妈问:“谁知道我们出去玩时应该怎样走?”(引导幼儿说出要一个跟着一个走并进行队列练****二、中间部分(跑的动作练****1、鸡妈妈:“宝宝们越来越棒,现在妈妈要教你们一个新的本领:小鸡捉虫(模仿捉虫的动作),如果在找虫时遇见了大狐狸,我们可要赶快跑回家里。”2、练****快速跑的动作,提示幼儿要快速前后摆臂。3、带鸡宝宝到树林里找虫吃,遇到狐狸后快速跑回家里。4、在家里巡查有没有丢失的小鸡,并同宝宝一同商量救同伴的方法。5、带宝宝一起去救同伴,要求:轻轻跑出去躲到大树后面,等妈妈把同伴救出后一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。6、鸡妈妈再次带宝宝捉小虫,捉到后把它快速带回家,可别让狐狸给抓走。7、回到家中分享食物。三、结束部分:带鸡宝宝做整理活动,带回活动室休息。小班体育游戏教案:小青蛙跳荷叶(跳)目标:1、学****弹跳的方法,练****跳的动作。2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃;3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规则。准备:1、在室外选择较平整的场地,用粉笔或其他记号笔在地上画若干类似荷叶的圈。2、运用呼啦圈作为荷叶,可以根据孩子的弹跳能力适当改变圈之间的距离。过程:1、准备活动:教师编儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉虫本领大,手儿伸一伸,腿儿蹬

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  • 时间2019-05-31