班主任工作职责-1.doc

开学前,布置好本班教室,拟定好班级工作计划。学生报到时,热情接待家长,认真了解学生的学****性格****惯及教育背景等。,认真填写好“学生情况登记表”好内容包括:学生的姓名、性别、政治面貌、家庭地址、联系电话、E-mail等内容。(另设计一份“学生情况登记表”)关照和教育好每一个学生,积极建设文明向上、团结守纪的班集体,保证学生安全、健康、进步,促进每个学生全面发展。尤其重视对差生的教育,要倾注感情,具体指导他们学****生活、做人,不怕反复,不辞辛苦,让每个学生都有明显进步。认真履行班级管理职责,做到“四到场”:(1)每餐饭后第一节课前到场,检查学生的到班情况;(2)每次课间操到场,教育学生认真锻炼;(3)每次集会到场,管理好本班会议秩序;(4)每天班务整理时到场,联系本班情况进行思想教育。5、用进步的、高尚的内容,用科学的、艺术的方式、方法,向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,培养良好的道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。6、教育学生努力完成学****任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学****目的,端正学****态度,掌握正确的学****方法,提高学****成绩。7、教育、指导学生参加学校规定的各种劳动,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动****惯、生活****惯和卫生****惯。8、关心学生课外活动。指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动,鼓励学生发展正当的兴趣和特长,引导学生发展正当的兴趣爱好,让学生在丰富的活动中得趣味、受教育、有提高。9、进行班级的日常管理。建立班委会和班级常规,指导班委会和团支部工作,培养学生干部,提高学生自理能力,指导和组织本班的重大活动,开好主题班会,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。10、负责召开班级导师工作协调会,与各导师共同商讨本班的教育工作,互通情况,协调各种活动和课业负担。了解学生的学****情况,与任课教师经常沟通,努力增进师生的联系与理解,提高教与学