上报实施方案的格式.docx

上报实施方案的格式【篇一:实施方案格式】“三好课堂”实施情况报告宁家小学为了全面落实镇教办关于“三好课堂”指示精神,经学校领导班子研究决定,在全校范围内开展了“三好课堂”落实活动,具体情况如下:一、指导思想:坚持以教委要求与学校实际为依据,以“三好课堂”落实为主题,以解放思想、强化执行、创新突破为根本要求,促进思想解放、观念更新、作风转变、教育发展。二、领导小组:组长:王光领副组长:杨修海组员:所有教师三、实施的方法、步骤:1、本次活动时间为:2月17日----6月30日。2、宣传发动阶段:利用宣传栏,黑板报、广播等形式,广泛宣传实施“三好课堂”的重要性、紧迫性,努力提高了师生的意识,充分调动教师及学生的积极主动性。使他们认识到“三好课堂”是提高课堂效率的前提和基础。3、检查验收阶段:做到定期检查与突击检查相结合、课前5分钟与课段抽查现结合、效果评价与观摩成功课例相结合、激励与帮扶相结合、课堂与课外相结合等。四、实施方案:1、教师思想方面:“三好课堂”实施的关键在教师。因此,校委会多次开展教师交流会,让教师畅所欲言,发表自己的看法与建议,激发他们积极参与的热情,从而增强认识程度;其次是“三好课堂”落实与教师评优晋级挂钩与绩效工资挂钩。同时与教师的素养评定挂钩,真正让教师体验到实施好“三好课堂建设”的实惠。有什么家长就有什么孩子,有什么教师就有什么学生,学生是班主任和教师的镜子。2、学生思想方面****惯是决定人一生成长的重要因素,好的****惯决定成功,坏的****惯导致失败。要想成功学生应从最基本要求“三好课堂”做起,再通过自己努力才能成就自己未来。3、学校制度:每周两次检查,公布成绩。公布方式为:全校张榜通报,方式是,xxx班,xxx班主任,xxx教师,xxx课,用以增强教师的荣辱感。每周公布一次本班总成绩一次,增强教师的集体荣誉感和责任感。4、其它方面:课内外结合,抓“三好课堂”同时,结合课外时间,培养学生的****惯养成教育。每节课上课时间提前5分钟,强调“三好课堂”做好课前准备。低段一年级班,语文教师和数学教师合作上课,以保障低段课堂顺利进行。依据实际情况改进“三好课堂”标准,改造制约实施的条件(如桌櫈过高不适应学生身高等)。五、保障措施:在这次活动中,我校加强组织领导,加强宣传引导,利用宣传栏,黑板报、广播等形式使我校形成“三好课堂我最棒,人人关心,人人支持,人人参与”的良好氛围。学校领导小组将加强督导检查确保活动有序开展,取得实实在在的效果,使我校的各项工作在此次活动越赶超教育怎么干”大讨论活动,特制定如下实施方案:一、指导思想:坚持以科学发展观为统领,以“实现跨越赶超教育怎么干”为主题,以解放思想、振奋精神、锤炼作风、强化执行、创新突破为根本要求,以***理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“实现跨越赶超教育怎么干”为主题,促进思想大解放、观念大更新、作风大转变、教育大发展。二、领导小组:组长:杜月峰副组长:邱红军组员:孙里飞林学风李通路三、方法步骤1、本次大讨论的活动时间为:月日----月日。2、活动分为三个阶段进行第一个阶段:动员部署,学****提高阶段(月日—月日)。首先学校召开全校动员大会,对大讨论活动进行部署,在学校掀起大讨论活动的高潮。通过宣传让广大教师明白大讨论活动的重要性,并且对照教育局的“六查六看”要求,对号入座,认真查摆,看看自己的思想、工作、学校制度、服务意识、干劲、作风方面,有没有不足,有没有达到或超越上级的要求,对自己存在的问题要认真反省,做到通过整改有进步有收获。同时要认真学****教育局的实施方案及领导的讲话精神,通过自学、集中辅导等方式,认真制定计划学****相关资料,并要做好笔记,写出深刻的心得体会。其次我们要求教职工互相学****取长补短,对其他同志的先进教育教学经验要汲取精华,为我所用,切实提高教育教学质量。第二个阶段:深入调研,集中讨论阶段。(月日—月日)学校领导班子要深入工作一线,带着问题带着课题走到老师中间去,开展调研工作,把本校教育教学工作中存在的问题及困惑“把脉会诊”,让广大教师献计献策。通过讨论,积极采纳教师意见,完善学校的各项工作制度,并进一步明确学校2013年学校发展的目标,做到目标远大,对自己的工作做到高标准,高要求,并对社会做出承诺,把学校的各项工作放到大众的监督下,高质量的完成我校的教育教学任务。第三个阶段:整改总结,巩固提高阶段。(月日—月日)针对查摆出的突出问题及征求到的意见建议,学校要制定操作性强的整改措施,形成整改方案,认真加以整改,通过整改解决实际问题,促进工作。学校将督促广大教师进一步提高思想认识,形成新的教育教学理念,并对学校提出新的目标,制定新的举措,形成长效工作机制,使跨域赶超成为全校教师的自觉行动。四、实施方案1、思想方面:各教师要针对自自己的实