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初三语文曹刿论战同步练习题及答案.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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初三语文曹刿论战同步练****题及答案曹刿论战同步练****题及答案【基础知识自主学****一、给下面加点的字注音。①又何间焉()②肉食者鄙()③牺牲玉帛()④下视其辙()⑤登轼而望()⑥望其旗靡()二、在括号中解释加点词的意思。①齐师伐我()②又何间焉()③肉食者鄙()④牺牲玉制()⑤小信未孚()⑥大小之狱()⑦可以一战()⑧齐师败绩()三、用变双音词的办法解释下面的词。①伐()②将()③请()④谋()⑤惠()⑥必()四、对下面各题进行最佳选择。()A.“小惠未彳扁”的“彳扁”同“遍”。B.“神弗福也”的“福”是动词。C.“公与之乘”的“之”指代曹刿。D.“齐人三鼓”的“三鼓”指击鼓进军。(),又何间焉——此句应读出“反对”的语气。,民弗从也——此句应读出“肯定”的语气。,可以一战——此句应读出“抒情”的语气。,难测也,惧伏焉——此句应读出“感叹”的语气。【基本能力达标学****比较阅读甲:十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未彳扁,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”乙:嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者为之,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐?”乎。噫!微斯人,吾谁与归?。乙文运用的主要表达方式是。(),,,()?,必以情。。,吾谁与归?“取信于民”战略思想的一句是。乙文中最能体现作者志向和全文中心的句子是。()。、世风日下的感慨。“古仁人”崇高思想的决心和抱负。“古仁人”为榜样。“不以物喜,不以己悲”一句承前省略的主语是;甲文中“可以一战”的“以”后省略的内容是“”。“衣食所安,弗敢专也,必以分人”,这里的“人”指的是;乙文中“或异二者之为”的“二者”指的是。:不以物喜,不以己悲。【理解运用探究学****曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反,为女杀彘。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也,和非有知也,待父母而学者也,听父母之教,今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。()“之”用法相同,都是结构助词“的”。“之”用法相同,都是动词“去、到”。“之”是结构助词“的”,后一个“之”是动词“去、到”。“之”是动词“去、到”,后一个“之”是结构助词“的”。

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  • 时间2019-06-08