人教版三年级下册数学试题.doc

《复式统计表》同步试题一、填空某地区5月份和9月份天气情况统计表:(    )、(    )和(    )三项内容。(    )天数最少,9月份(    )天数最多。(    )天,5月份晴天比9月份多(    )天。(    )天,其中有(    )天下雨。(    )天,其中有(    )天不下雨。考查目的:会观察复式统计表,并会进行比较分析。答案:,天数,月份。,多云。,3。,6。,22。解析:要仔细审题,读懂统计表,抓住关键词,如“最少”“最多”,并根据统计表计算回答。二、选择某校三(2)班全班同学喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表:(每人限选一种)(    )人。                          (    )的人数最多。                      (  )人。                            (    )人。                            (    )人。                            :对复式统计表的解读能力。答案:。。。。。解析:观察复式统计表后,对数据进行比较、计算。三、、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。              根据上表,将下面的表格填写完整,再回答问题。            考查目的:将单式统计表合并成复式统计表的能力。答案:            解析:注意观察单式统计表的异同,在复式统计表中将数据填入相应位置。。(1)?  (2)?五年级呢?(3)?考查目的:对复式统计表的解读能力。答案:(1)181;(2)60,97;(3)注意保护视力(答案合理即可)。解析:观察复式统计表后,对数据进行比较、计算。。(1)喜欢故事书的女生比男生少6人,