成长关怀计划.doc

“成长关怀计划”(师生党员下午茶)安排(征求意见稿)各党支部:根据《中山大学2010-2011年度创先争优活动工作计划》,为实现教育部提出的“推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、加强基层组织”创先争优目标,继承我院的优秀育人传统,发挥党员教师在关怀学生成长中的带头作用,形成良好的校风、教风、学风,学院党委决定开展“成长关怀计划”(师生下午茶)创先争优主题活动。该项活动已被中山大学党委确定为我校创先争优活动特色载体之一,也是我院创先争优活动的主要载体之一。一、活动目的:发挥我院的优秀育人传统,发挥党员教师在培养学生中的带头作用,促进教师党员(特别是高级职称教师和名师)进学生党支部、班级,加强党员教师与低年级学生的接触和交流,关心学生的学****生活和成长,以灵活形式开展学院文化传统教育和医学人文教育,锻造我院创先争优活动的特色载体。二、交流内容:学业规划和职业规划,科学精神和创新精神的培养,医学人文素养的育成与意义,学院传统与学院文化,“三基三严三早”,教学交流,心理健康,大学生活答疑,时政杂谈等等。三、交流形式::以结对党支部为单位,根据学生课程安排和党支部工作安排,开展师生党员交流,每次交流可安排2-3位老师和约10名左右学生,每月不少于两次,交流地点由教工党支部确定(可借用学院备课室)。:到珠海校区和东校区上课的党员教师,在下午上完课后(也有部分活动安排在上午),与10名左右的学生交流(具体由辅导员安排)。四、要求党员教师在师生交流前,先与结对学生党支部沟通,并与所在党支部讨论,就交流内容征求其它党员的意见,使整个党支部都参与到交流活动中来。到东校区和珠海校区开展活动的党支部,也可派其它党员教师陪同任课教师到东校区一起参加交流。交流围绕“成长关怀”这个主题,师生党员一起品茗倾谈,畅所欲言,解惑释疑,沟通感情,进行较深入而自由的交流交流后,请参与交流的党员教师简单记录交流内容,评价活动效果,并对活动提出意见和建议,由党支部汇总后交学院党务工作室。附:“成长关怀计划”安排(2010年10至12月)结对教工党支部结