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效率暑假高一年级生物作业答案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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(1-21天).(1)22(2)3bdg(3)32脱水缩合反应(4)2ce三肽(5)肽肽酶(6)234(7)核糖体信使RNA(mRNA)上碱基排列顺序12.(1)7981210(2)B暑假第2天核酸的结构与功能一、、非选择题11.(1)①N、P②N(2)组成B(多肽)的b(氨基酸)的种类、数量、排列顺序不同组成A(DNA)的a(脱氧核苷酸)的排列顺序不同核糖体内质网(3)脱水缩合(e-rm)/(r-18)(4)基因(DNA)12.(1)必需氨基酸(2)②给A、B两组均饲喂不含赖氨酸的玉米蛋白和其他各营养成分,且等量,只是在B组的食物中加入少量的赖氨酸③有利于蛋白质的合成,提高对摄入蛋白质的利用率(3)饮食要多样化,.(1)葡萄糖淀粉(2)核糖核苷酸红(3)氨基酸→多肽→蛋白质(4)(1)NN、P(2)CO2和H2O尿素(3)见右上图氨基酸肽链(4)①种类不同②数量不同③排列顺序不同空间结构千差万别DNA分子的多样性(5)酶高效性和专一性抗体血红蛋白红细胞Fe载体膜结构(6)都存在。因为人体不同部位的体细胞均来自同一受精卵的有丝分裂,因而它们含有基本相同的DNA(7)分裂间期转录含有C2所没有的碱基T和脱氧核糖暑假第4天脂质的种类和作用、碳链是生物构成生物大分子的基本骨架、组成生物体的主要化学元素及其重要作用、水在细胞中的存在形式与作用、.(1)B(2)单糖麦芽糖(3)磷脂胆固醇(4)糖蛋白(5)①促进②培养时间相同,花粉的萌发率随蔗糖溶液浓度的增大而增大;蔗糖溶液浓度相同时,花粉的萌发率随培养时间的延长而增大12.(1)探究熊虫产生的海藻糖是否能保护组织细胞,使组织细胞避免受到低温造成的损伤(2)自身不含海藻糖也不能合成海藻糖(3)②熊虫产生的一定量的海藻糖③将甲乙两组细胞均控制在-271℃的条件下冰冻数小时④观察并记录两组细胞的生活状况(4)①若甲组细胞均生活良好,乙组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖确实能保护组织细胞,使组织细胞避免受到低温造成的损伤;②若甲、乙两组细胞均(或大部分)死亡,则说明熊虫产生的海藻糖不能保护组织细胞,不能使组织细胞避免受到低温造成的损伤暑假第5天细胞学说建立的过程、细胞膜的流动镶嵌模型、细胞膜的成分和功能、.(1)蛋白质多糖(2)A气味受体(3)DNA(或基因、遗传物质)(4)磷脂双分子层12.(1)A成熟红细胞中无细胞器膜及核膜,只有细胞膜(2)清水渗透离心血红蛋白(蛋白质)13.(1)不需要死亡(2)控制物质进出细胞(3)②第二步:向A、B两个烧杯中,分别加入等量的15%的盐酸和清水第三步:选等量的新鲜的红色月季花瓣,分别放入A、B两个烧杯中,经过一段时间后观察③B烧杯中花瓣仍为红色,水呈无色;A烧杯中花瓣的颜色逐渐褪去,而溶液变红。说明只有活细胞

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  • 时间2019-06-14