六年级语文上6开国大典教案.docx

,能正确书写。背诵第7自然段。学习课文,通过文中的一个个场面描写,学会场面描写的方法。理解课文内容,感受毛泽东的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情。,通过一个个场面描写,体会人民群众激动、自豪的心情。抓住文中的关键词句,进一步感受中华人民共和国的缔造者毛泽东的伟人风采,体会中国人民为新中国的诞生而激动自豪的思想感情。教学课时两课时开国大典􀀋1949年10月1日,中华人民共和国中央人民政府成立,在首都北京举行典礼。[句导读:交代了开国大典的时间、地点。]参加开、副主席、各位委员,有中国人民政治协商会议全体代表,有工人、农民、市民、学校师生、机关工作人员、城防部队,总数达三十万人。观礼台上还有外宾。[句导读:介绍参加开国大典的人员及人数。] 段导读:第1自然段简述开国大典的时间、地点、参加人员等。􀀌会场在天安门广场。广场成丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横❶一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。段导读:第2自然段写出了会场的位置、构造和布局。􀀍主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。段导读:第3自然段写主席台的位置和布置。􀀎丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。[①这两句话描写了什么?能够反映什么?]到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。[②这句话表现了什么?] 段导读:第4自然段讲广场上汇集了来自四面八方的群众的热闹景象。部分:详细介绍了开国大典前会场上的情况。先概括交代举行开国大典的时间、地点和参加典礼的成员和人数,然后分别描述会场的布置和群众队伍的场面。􀀏下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,[③“排山倒海的掌声”表现了什么?]中华人民共和台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。[④这句话能够表现出什么?] 段导读:第5自然段讲毛主席出现在主席台上后,受到人们的热烈欢迎。􀀐中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”[句导读:这句话有着伟大的历史意义,它向全世界庄严地宣告,新中国诞生了,中国人民从此当家作主人了。] 段导读:第6自然段写开宣布新中国成立了。􀀑这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。[句导读:运用反复的修辞手法,说明毛主席的宣告震动了全中国,这一宣告使全中国人民感到无比欢快、无比激动、无比自豪。] 段导读:这段话由两个长句组成,表达了全场三十万人及全国人民为新中国的诞生而欢欣鼓舞的心情。􀀒接着,升亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国面国旗——五星红旗徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了,表明中国人民从此站起来了。[⑤这两句话说明了什么?] 段导读:第8自然段写升国旗时,在场的人们激动的心情。􀀓升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发,一共二十八响。[⑥你知道五十四门礼炮和二十八响各自代表什么吗?]起初是全场肃静,只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音;到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。段导读:第9自然段写鸣放礼炮时广场上欢腾的场面。接着,毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候,三十万人热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。[⑦为什么人们听到这一句后会热烈欢呼呢?]观礼台上同时响起一阵掌声。段导读:第10自然段讲毛主席宣读政府公告,受到三十万人的热烈欢迎。第二部分:主要写了三件事。件是毛主席宣布“中华人民