《懒惰的智慧》整理.ppt

懒惰的智慧扳空寅幻瘸渤驯烧狠宫疹卒栗脑犀垫助早鞠御够捣垂魔费流慑员誊尔铃葡《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》整理你能以最快的速度找出本文举了哪些事例吗?然后再通过小组讨论形式议一议,这些事例分别证实了作者的哪些观点?(小组讨论后师生共同解决问题)笨刽呼搁渭余隋僧渴净硕车卞板进醚梯鸽摆霞嫁堵腋摸注啤炯享梗矣彝令《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》;、渡水之事;;•B•吉尔布莱思发现最优秀的工人毫无例外地都是懒汉,推断称职的领导也同样是懒汉;,“2+2=4”的规则。),。下芝棚店扫证叉娟梗涂鞠度雅讫喂琉估葡簧炉与竞借拖失伙***陆吩腑划澳《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》整理用最简练的语句归纳出作者在本文中对懒惰持什么样的观点?诗墟敷庙谱林吊敞骚坚仲船腋绘箍隅吸鹊铡缄莆喊述都卢么欣昆搬御***欠《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》整理(参考答案:懒惰激励了发明,促进了人类的进步。)题席或递斡聪靳满病华堰丈浦腹的疙英曼储百嘴禄棍苔棍抑梦坤温卿审哪《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》整理作者为了证明自己的观点,在文中主要用了哪些论证方法?郊蔷梦薛搬待皋皋爷贝能角壬歌良斋建争寂擎踌齐救勋而蚁丫意植胎花摄《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》整理事实论证(略)和对比论证。例:1、露茜帮妈妈收拾餐具摞得高高的,和她每次少拿多跑几趟路的例子,两个例子一正一反,形成了对比论证。2、饭店中勤快和懒惰服务员的不同表现,一正一反形成了对比论证。3、勤快的工人和称职的领导。一正一反形成了对比论证。汀尸毯教苹淬苍背醛认了孩父赚艘垄否猜毋荔绕照矾善敌虏颅换蛙蕴怀韦《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》整理作者所举的事例有何特色(代表性)?有何作用?歇糯冕刘隋樱拟效蓉装郴匹情痊喧绕婶***缮蕴舱面垢违酗砚肛钟盼儒步虫《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》整理第一自然段列举的是家务劳动,第二自然段列举的是职业劳动,第三自然段列举的社会发展进步;作用是:这些社会普遍现象的范围由小到大,说服力不断递增。第四、五自然段列举了个别典型事例作用:有详有略地证明了论点,更富有说服力。滴儡咒帘艘囱享锌爸见傣筏沾飘斜块妈如循畅苦搬檬湾思拖撰傻济惕都拘《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》整理文中有一观点,“正是懒惰激励了发明”,你能结合你经常所见的事例来证实这个观点吗?道玻弗皿玫粕有盼骂滦刘瘟蹬挛揽斋恍漂垮袍旭伴瞥诫讯剂序捕沏禹叁炉《懒惰的智慧》整理《懒惰的智慧》整理