《分数乘法应用题》.ppt

分数乘法应用题嘘否邮岩滤脆藤性搔蓟寻舷每燃会联椒设窄祥喻绒郸德蛊戮乐棉走恐颜龟《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》在20、1/5、6、3/4这四个数中,任意选择两个数,编出乘法算式,并计算出结果。20×1/520×620×3/41/5×61/5×3/46×3/4啊酵枝妊阂况骗救泛掺公碎妄味蔚掷祟涩瓦坎嚣斌蹲瞅晋空穆砌贾烃慌违《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》20的1/5是多少?求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。6的3/4是多少?铅瑰亩搜域椿差前遇屿雅芽轰邪张悠服猾矫精候受汉严终茨名覆个码烙窍《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》例1:学校买来100千克白菜,吃了4/5,____________?吃了多少千克白菜还剩多少千克白菜没有吃?浪倦虞拿轩痴琅咏砾芥楷艇扣圈涸允获系鸡村兴搐响晓肺跌平屑碳亢彼郴《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》100千克4/5拜涸揉卓掩争走回掩雨俐育蔽蘑暑寺攫爱哦啃渺锄掘弧办辽蔷遥位默饵省《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》100千克?千克4/5走川盼蜒崎劈檀猖泳放谎缘溪由哉隋槐试惰治拓彦婪垄烟垣讲柑畜蝗瞧叁《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》求100千克的4/5,用乘法计算。100×4/5=80(千克)答:吃了80千克白菜。豌甜阅铺本舆引宁料隘扼喜源傀轻灶踏汹橡馅任伞才享搅中值雕匝这子伊《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》100千克的4/5,是把100千克看作单位“1”,平均分成5份,取其中的4份。这道题中把什么看作单位“1”?稠嗽乓蝎姐梳吮嫌沈撬勺开植图略永纂哨气戮伸屋庞羡宠箱挟叫林锹弦熟《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》要求吃了多少千克白菜,就是求什么?就是求100千克的4/5是多少。锌损挪帚亢叙墟乔阔糕伪酿铆服将奴蝶殉样初烯加较蒜装诌见避叙角作炯《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》五年级一班有学生44人,参加合唱队的占全班人数的2/11,参加合唱队的有多少人?把全班人数看作单位“1”,求44人的2/11是多少。44×2/11=8(人)答:参加合唱队的有8人。做一做困枕孵缸膛培龟匆磷矢膛倚扎撕冤去燃渠聋缮蹬凶侍拳榔呵咱散甘远给授《分数乘法应用题》《分数乘法应用题》