幼儿园绘本阅读制度.docx

幼儿园绘本阅读制度篇一:幼儿园图书室借阅制度幼儿园图书室借阅制度阅读,可以发展孩子的语言和思维能力,而亲子阅读对幼儿来说更是最佳的阅读方式,与孩子一起阅读,能发展其语言能力、思维能力、想象能力,丰富孩子的情感体验。因此,我园将开放图书室,开展对在园幼儿及家长开放幼儿绘本图书借阅活动,鼓励幼儿多读书、读好书。现制定幼儿园借阅制度如下: 一、图书馆开放流程 (用A4纸签字笔书写)后,到图书馆办理借书卡。 。 ,并对优秀信用小读者颁发“读书漂流”证书。二、图书借阅规则 ,借阅证仅限父母及幼儿使用,不得转让。办理图书证需交幼儿一寸照片一张。 ,每人每次可借阅2本,按期归还后下次方可借阅。逾期未归还者,我们将在诚信签约处标记,两次以上者,我们将取消借阅资格。 :小班每周三下午放学后5:00—6:00开放。中班每周四下午放学后5:00—6:00开放。大班每周五下午放学后5:00—6:00开放。 ,妥善保管,书借到后应当及时检查,如有划线、批注、破损、污染、缺页等情况,应当立即告知图书管理员。 ,如有遗失、须在每周图书室开放日登记挂失进行补办,图书室管理员将在挂失后的一周内补办完成,请家长及时领取。 (图书借阅处)借书,图书管理员会定期将借阅处的书籍更新,没有在借阅处的书请不要借阅。每次借书请让图书管理员在图书证上登记盖章并记入电子版后方可借走。 ,请家长上交幼儿园所办理的图书证,并将借阅图书及时归还。 ,请各位家长及幼儿倍加爱护,如有不小心损伤图书时请家长与孩子及时修补,损害严重及丢失的图书请您购买相同的图书送回图书馆并告知图书管理员,我们要一起培养幼儿良好的借阅****惯。 ,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,陪孩子共读一本故事书,带领孩子参与到幼儿园的图书漂流活动。制作精美的图书漂流卡,写出您和孩子的亲子阅读感受吧! 实验幼儿园篇二:绘本借阅制度爱朗文爱悦读绘本借阅条例 1、借阅卡办理 2、借阅制度(1)每周二、四进行绘本图书借阅,每次借阅2本。(2)借阅时有班级老师带领幼儿进图书馆借阅(每周二、四早入园把图书交给班级老师)。(3)家长可根据幼儿园QQ(****)空间绘本图书目录建议孩子借阅。(4)每次借阅,填写绘本借阅登记表。(5)借阅图书由班级老师签名,管理人员负责整理签字。 3、损坏与丢失因为会员保管不善和使用不当造成的图书非正常损坏,需要赔偿。赔偿金额按照每本书上的书籍成本价,根据损坏程度,书籍轻度损坏(赔偿25%)、书籍严重损坏或丢失(80-100%)的不同程度进行来赔偿。轻度损坏(赔偿25%):能修补且不影响再次借阅的视为轻度损坏; 严重损坏(根据书的新旧程度赔偿80-100%):即使修补了也影响到再次借阅的视为重度损坏。图书丢失,包括会员自行快递丢失的,根据丢失图书的新旧程度(80-100%)进行赔偿。 4、退会借阅期间,如果您对服务不满意,退会时我们会