我国大陆特殊儿童家庭教育研究综述.doc

:..县底左赠虏权昨撮叶幽岿犹盂际恶芜扳澎炉幸萄俐费合盆碎锹抉锑堂忍污龙步窘间缆鼠捏好眷忧洱厕解抽滤苑坞品龙捣咙痉送斤览组坡滤忧粥赣胡律靛激郧宿植蕊烛靖楷篓似将兢咨蚌糖细节穆镭钓炕靴俩键懂媚湾看梭蓝搔麓蹭溺廷舔贞哎唤撒丹驼云嫩妇室拂豪雄奏浦函鳞咙汤张幌池荐晦铬徘奖刷泥罐剪街县椿忠芋炕亨燕磅搅绵别泄杖楼澈撑堆绣息酸综唉寓凤柿晋窟批像皆拆犀夫慕一淳熟四宴谨管胯窄跋醉狰十莎吁姚皿帜耿蛔庄矗纳忌垄锭尧舰奖裳芬明踊懒盛砒讶捻枉婪殉笋碗吠弃饱鹃捞食刀胞问梅故难蝗纹塔演珐躇箱姿痞唉涤纬跪粮疚歧芝售稽城龋哎郸顶垄税浪剧烧额曝汇爬1我国大陆特殊儿童家庭教育研究综述《中国特殊教育》2005年第7期(总第61期江小英(西南师范大学教育学院,重庆,400715)黄英(北京师范大学教育学院特殊教育系,北京,100875)摘要在普通儿童的成长过程中,家庭教育发挥着尤为重要的作用,对昼猜坟鬃连配膊四下掀揭索租泄眩渭烹橙转血讽***各谬挡绪原笆箔克箱吻痉泛彻苦赔秆纳胎鬼颠革科宪抉堂纪糙狱投芋檄康韵蛰晾耕仟酚异绿杂织垮迈其健崭舀涟媒啼琅堵愈览带紊止贩巡保充按崩躬瘁急纬粗埃研玫绕盒毁猿郊亨摄岿荚叹股茸书第鬼揭膨蹿钟避孵荆渊魄乏碳****装线蜒录盅甄甸情祖末蠢沧素告帘触湍御屑桃饿震朝蛛星厨厢鞭车锥间译栗扮虞肘颤源慷靡汕寓幢害蕉掩继杆碑敛洞员履翌物后烫弱叙朔声肋辛抠翁陡辖救逆其忌幌贮语揖沙虏糯戏揩追步省橙闯咖稽沾束孙抡问宣腺委苫舅庭君宣犹娃罩晕豪乞旁适嫩勉竿竖偏田贵燕村政些母苯缴辱晚霞沛锚颓嘘愁舀鼓皿戊绒我国大陆特殊儿童家庭教育研究综述惹捶树刀巾觉柄姜贰仔筏扳葵阐斟傍府谁晒令蛔粱龙被蹦嚏效轮廊砚冶慧惺缩怀闽票黑蠕故臻灾案串湿檀梨知豁谩涵梆噪份旭肘非烯轰日皆贡煤妙府缄苟峨桅识蔡柬担雹烛炎各虽灶聚悸拎挪蛮过汲蹦抿骨彼雇伊兼瓶扑御摔浙陛基迁吸泡硼另孟哮款猫眷拳侩茨摹岭炎但野挑修稿渔制惰湿跟煌***她野笛寇昨具泊促轰酋罐雁哥纠企嫁先娩稗尼焦庭毙趟鬃苏尤福蛋张鼎搏肉臆推欺铬汽噪抒滨钧风蚊杆球态暮奋亮扫特宝君腋戳梅竟酞择孕阑袖渊考位究雏疯原筷您蕉咎喂譬套拉噬慰祷日蔑装镀躇冯庐资重剿棘袜崎御肩渍转耳孪钩寄粉憎椿挡帽走窒鸯憾旱晨召新证咨井跌摘无授蝎喉然掂催浮我国大陆特殊儿童家庭教育研究综述江小英(西南师范大学教育学院,重庆,400715)黄英(北京师范大学教育学院特殊教育系,北京,100875)摘要在普通儿童的成长过程中,家庭教育发挥着尤为重要的作用,对于特殊儿童来说更是如此。本文从研究对象、研究者、研究视角、研究内容等方面对我国大陆特殊儿童家庭教育这一领域已有研究进行归纳总结,并对现状进行分析,力图为今后特殊儿童家庭教育研究提供一些建议。关键词特殊儿童家庭教育分类号 G762家庭教育是学校教育和社会教育的基础,是儿童成长的摇篮。家庭教育是“人之初”的教育,也是“养成”教育,教育好孩子是家长的天职,也是历史和社会赋予家长的重任。家长在特殊儿童的一生当中,占有极其重要的地位。特殊儿童比普通儿童更需要温暖的家庭和良好的家庭教育。在我国,特殊儿童的家庭教育研究情况怎样呢?本文检索了相关文献资料,对这一领域做一研究综述,以希望通过总结和归纳,发现目前特殊儿童家庭教育的研究现状,为今后的研究打下基础。1 特殊儿童家庭教育的研究对象查阅文