学前班下学期拼音教学-学前班下学期拼音教学计划范文.docx

学前班下学期拼音教学|学前班下学期拼音教学计划范文【学前班下学期拼音教学一】一、基本情况分析: 通过上学期语言、拼音课程的学****基本上学完了单韵母、声母,培养和发展了幼儿的语言能力,为幼儿提供在集体面前讲述的机会,进一步提高幼儿"想说、敢说"的勇气。同时,注意引导其他幼儿认真倾听,不随便打断别人的讲述。二、教学目的: 1、在拼音教学方面:学会复韵母,前、后鼻韵母,会读、会正确书写。 2、引导学生"乐意与人交谈,讲话要有礼貌。会用礼貌用语。 3、注意倾听对方讲话。 4、能理解日常用语的意思。 5、能清楚地说出自己想说的事情。 6、喜欢听故事、看图书。 7、能听懂和会说普通话。 8、对学生的语言能力进行综合性开发。三、教材分析 1、学前班语言教材主要是有趣味故事、诗歌和图画,要让学生根据自己的生活经验和丰富的想象,创造性地运用语言,大胆而清楚表达自己的预期目标, 可以使幼儿的想像力和思维能力得到很好的发展。 2、幼儿进入学****倾听、理解和使用规范性语音表达时期。学****创造性地运用语言,在讲述活动中,让幼儿学会怎样在集体面前大胆而清楚地叙述自己的想法和感受;在阅读活动中,让幼儿尝试感受书面语言。 3、通过活动延伸和活动建议来丰富幼儿日常生活中的语言交往,让幼儿有更多机会真实而丰富的语言情境与各种各样的人交往,以操练和扩展自己的语言经验。四、具体措施: 幼儿的学****活动经常是无意识的、不自觉的,因而也多是零散的,在学****的方法上,儿童也有着很大的局限性。只有将儿童的学****活动转化为有意识的过程,并不断地丰富儿童学****的方法,才能提高儿童学****的效果,有效地促进幼儿的身心全面发展。五、教学进度安排: (一)、第一、二周学****主题: 1、过年好。同时复****拼音单韵母、声母。 2、看图学写字(1、2) (二)、第三、四周学****主题: 1、看图学组词、造句。同时学****拼音----复韵母ai、ei、ui 2、桃花笑了(诗歌)。 3、寻隐者不遇(唐诗) (三)、第五、六周学****主题: 1、表达相反的意思。同时复****