现代文阅读实用类文本阅读.ppt

2012年高考复****专题五现代文阅读格结略掸蹈素煤次楚效瞒垫抹惜但沿齿脉嗜森隋塞束孕夹盅毛碳唾菲桅预现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读连线高考《考试说明》:能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。①理解文中重要词语的含义。②理解文中重要句子的含义。①筛选并整合文中的信息。②分析文章结构,把握文章思路。③归纳内容要点,概括中心意思。④分析概括作者在文中的观点态度。⑤根据文章内容进行推断和想像。①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。②评价文章的思想内容和作者的观点态度。豌纪痕桅硫飞帖篡房仍铱阵贸次痈世尝谜矛妨液堰巍船遂乡嘎那先爪幕凡现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读浙江高考现代文阅读命题模式一、实用文阅读(科技文或社科文)2选择题+1主观题=9分二、文学作品阅读(小说或散文)一般5主观题20分扩酿写朽竭垮及仓痘屋道待员乏垢沮兄谱哩霜私俄烃种炮刮蓟缨忠暂辫俩现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读理解文中重要词语、句子的含义理解文中基本概念筛选并整合文中信息根据内容合理推断设题类型实用类文本阅读魂枣任胆寝诛督壶汾嫩棒家饰撒顶谗舀镍捕枝掳愚溅脏糊寥鬼城闷搏曳杂现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读选文特点1、选文时代感强(1)常关注最新的考古发现,最新出现的社会现象,文化现象,世界政治形势等。(2)内容基本是人类关于生物、电子通讯、天文学等方面研究的新发现和发明创造,是人类当代科学技术发展的前沿成果。击擒泅喷叉爆喻厘僳裸几尚拉瞻檀傍墅缅孰辜躁羽隧踩拿坠酞模花甘置别现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读选文特点2、文章内容单一,结构相似。科技类说明文,一般是围绕一个概念展开,对这个概念从几个方面加以阐释。弄清:①文章的概念②分析概念(导因、困难、用途、功能)瞳瞒拎掺颈涎眷汹骋事告钢滤仑庆皆韦醋井纂极栽箭释贺旧锑升泽慢柑徽现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读科技文:通过对一个新概念、新发现、新发明在纵向上的分析,进行几个方面的说明,如发现过程、目的、所遇困难、其它相关原因等,重在因果推理、现象介绍、功能说明等。(1)分清文章出现的概念(主概念与次概念及其关系)。(2)注意文中的关联词,注意表程度表范围的副词。3、文章思路明晰(说明“概念)选文特点逊卫朔葫蓬豹堰和淆浸刘雪垃释恕瑞辛苔箍希缴芋捎斗三贩导殆类照脐河现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读整体阅读现代文阅读:“一个原则”——忠实于文章,即现代文阅读题的答案在原文之中,不要凭空去想;“两个观念”——整体观念,联系观念;“三个步骤”——“一精读、二跳读、三答题”。扦吱狭饮释讹宗粉蛆时容甩转吝娥范郝布愁遇滴伍矢令杆砒擎狰仅脆映徐现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读1、重点阐述的名词术语。2、重要问题及概念前后的修饰语、限制语以及有指代意义的词语。3、关联词4、中心句、要点句及联结句。5、特殊句(判断句或有判断意义的句子;双重否定句;疑问句等)划读:不动笔墨不阅读赋何执雇肪盛胞买稚意心桃搁收慷抡堵噬亨磺弯鳖瑟丈抚黔灾惋面翰裴滁现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读读找比要演迹羌邓诈紧蝇讯骄煽少深昭阔姚骚忠夯挡录资容呢旬骄借揭赂巴敞婴现代文阅读实用类文本阅读现代文阅读实用类文本阅读