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课例选择人教版小学语文二年级上册第三组第9课《欢庆》;,并能够恰到好处地运用多种媒体辅助课堂教学;,提升教师的应用多媒体进行教学的能力,增加课堂教学的灵活性和多样化。应用环境简易多媒体环境技术手段多媒体课件(图片、音频、文本切换)研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况,围绕本人拟制作的课例资源包,制定个人研修安排。时间具体安排十月中旬搜索相关图片、视频、音频、文字等资料,学****网络综合课程,制定相应计划,完成教学设计,制作ppt课件,适时参加教研组活动。十月下旬对不明白的问题和教学中的困惑及时上网查询并向同行请教,及时修改教学设计,完成前期计划。十一月上旬学****信息技术,改进教学设计,整理教学资源,参加教研组活动。十一月中旬学****信息技术,改进教学设计,应用于课堂实践。十一月下旬修改、完善、提交作业,参加教研组活动。十二月上旬完成个人的培训总结。十二月中旬完成培训考核。十二月下旬完成发展性测评。备注:本模板仅供参考,参训教师可根据实际情况,自行修改创新。
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