2019年一年级生活中的数学应用能力检测题.doc

2019年一年级生活中的数学应用能力检测题一年级“生活中的数学”能力检测题班别:姓名:成绩:一、只要细心,你能做对。(第1、2小题,每空1分,共63分。)1、161281417132010一共有()张卡片,从右往左数,14排第(),13排在从左往右数的第()。上面的卡片中,比11大的数有(),大于8小于12的数是()。4+()=122、画一画,填一填。(9分)10+()=16(1)8+()=17(2)(3)3、画一画。(9分)(1)画,比少2个。(2)画,比多3个。(3)画你喜欢的水果,数量和左边的同样多。4、把同类的圈起来。(4分)(1)5、(7分)长方体有()个,正方形有(),球有()个,圆有()个,圆柱有()个,三角形有()个,长方形比正方体多()个。6、比一比。(8分)(1)最厚的画△,最薄的画〇。(2)远的画△,近的画〇。6、在横线上填上时间。(9分)7、圈一圈,算一算。(6分)+=+=8、填表。(6分)班级小组合唱队故事小组辅导小组一(5)班7人()人9人一(6)班9人7人()人一共有()人15人19人二、看图列式。(第1、2、3、题各2分,第4题3分,共15分)1、2、?辆?个3、3、16辆==?个4、14个三、解决问题。(共22分)(1)兔子有()只,猴子有()只,天鹅有()只。(6分)(2)兔子和猴子一共有()只。列式:(5分)(3)猴子和天鹅一共有()只。列式:(5分)还有几只?有____只小鸟,飞走_____只。2、(6分)=()附送:2019年一年级百科知识竞赛数学试题1小朋友排队,队中的小刚数了数,他前面有5人,后面有7人,这队共有多少人?(13)25个同学玩捉迷藏游戏,捉住3人,还有几人没捉住?(1)3小民的爸爸比妈妈大5岁,再过5年,爸爸比妈妈大几岁?(5)4一根木头锯成2段要2分钟,锯成3段要几分钟?(4)5第一盘有5个苹果,第二盘有9个苹果,不拿走也不拿来,要使俩盘苹果个数同样多,怎么办?每盘几个?(7)6丁丁有10颗糖,冬冬有6颗糖,丁丁给冬冬几颗后,俩人的糖同样多?(2)7从左边数起,丽丽是第8个,从右边数起,她是第7个,这一行一共有几人?(16)8一根木棍锯成4段,要锯几次?(3)9张老师带了男女同学各10名去看电影,一共要买几张电影票?(21)10树上结了16个桃子,6只小猴先摘了7个,又摘了6个,树上的桃子少了几个?(13)11()+()+()=9【】-()=3【】=?(6)12一张全家福的照片中有5个大人排成一行,每俩个大人之间有一个小孩,照片中一共有几个小孩?(4)13最大的一位数加最小的俩位数,和是多少?(19)14小民从1楼到2楼要2分钟,他从1楼到4楼要几分钟?