雨说__郑愁予.ppt

我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,
伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的笑意;
我和着自然清新的空气,将温柔的脸轻轻地
贴近土地,在泥土中消融。“我来了,我来了
就不再回去。”
我用灵动的声音,奇异的形体和清透的
心灵向你诉说,不知道你是否读懂了我———
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雨说
——为生活在中国大地上的儿童而歌
郑愁予
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郑愁予本名郑文韬,1933年生于山东济南,现代诗人。童年随当军人的父亲辗转大江南北,母亲教他读古诗词。1949年随父至台湾。
诗人在80年代曾多次被选为“最受欢迎作家”,其诗集《郑愁予诗的自选Ⅰ》被列为“影响台湾三十年的三十本书之一”,在香港、台湾的高中课本里都选有他的诗。他的诗作以优美、潇洒、富有抒情韵味而著称,意象多变,自成风格。
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作者简介
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写作背景
《雨说》是他于1979年写成的,此时诗人虽身在美国,却心系祖国,以满腔的热忱关注祖国儿童的成长。
当时正值我国结束“文革”灾难不久而开始
新的历史时期,诗人关注着中国大陆,看到它的
变化。经历十年浩劫后的中国,一切都开始显露生机,正如春雨降临大地,万物复苏。
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读准下列字的音:
圃( ) 锢( ) 滞( )
嚷( ) 蓑( ) 笠( )
膏( ) 耸( ) 绕( )
喑哑( )( )
襁褓( )( )
pǔ
gù
zhì
yīn
yǎ
rǎng
suō
lì
gāo
sǒng
rào
qiǎng
bǎo
雨说
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解释下列词语:
⑴禁锢:
⑵寒浅:
⑶留滞:
⑷喑哑:
⑸喧嚷:
束缚,强力限制。
初春时淡淡的余寒。
停滞,不流通。
嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。
(好些人)大声地叫或说。
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⑹蓑衣:
⑺润如油膏:
用草或棕制成的,披在身上的防雨用具。
细腻光滑的像油,像脂肪涂抹的一样。
雨说
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朗读要求:
(1)读准音。
(2)注意朗读节奏与朗读时的感情基调。
明确:
感情基调是喜悦的。
朗读语调是轻快的。
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(雨说:四月已在大地