大学生责任感调查报告.doc

大学生责任感调查报告当代大学生社会责任感调查报告***思想和中国特色社会主义理论体系概论︽关于当代大学生社会责任感调查报告︾姓名:王军锋班级:电力11-11(3)班学号:2011230329日期:《关于当代大学生社会责任感调查报告》前言:本文通过实证调查,从家庭责任感、他人责任感、集体责任感、国家(民族)责任感、人类社会责任感五个层次全面分析和探讨当代大学生社会责任感的现状。关键词:大学生社会责任感调查报告一、调查背景与目的社会责任感是指人们对在一定社会历史条件下形成的对他人,对社会所应承担的相应职责,履行各种义务和使命担当的一种强烈的自律意识和人格素质。在当代,包括我国在内的世界各国都非常重视对大学生社会责任感的培养,因为大学生是国家和民族的未来和希望,一个国家,一个民族能否自立于世界民族之林,能否实现本民族的伟大复兴,关键就在于能否培养合格的接班人和建设者。可以说,大学生的社会责任感,对我国社会主义事业的成败,社会主义和谐社会构建和发展以及大学生自身素养的完善等都具有非常重要的意义。正是因为大学生社会责任感具有现实而深远的意义,所以关于大学生社会责任感的调查研究一直不断;据笔者观察,现有资料普遍认为当代大学生社会责任感相对缺失,这种论断也引起了社会的普遍担忧。但2008年以来,在中国先后遭受的南方特大雪灾,***事件,奥运圣火传递受阻挠,汶川大地震等一系列冲突与灾难面前,我们发现,在祖国利益受到侵犯,在我国同胞遭受苦难时,大学生们都表现了极大的关注,并凭借自身的力量表现出了与民族同呼吸共命运的强烈社会责任感。因此,为了真实、全面的了解当代大学生的社会责任感现状,本项目组通过对当代大学生应当承担的社会责任进行分层研究的方式,以期对当代大学生的社会责任感作出全面的分析和评价。调查内容分为以下几个层次:当代大学生的家庭责任感;他人责任感;集体责任感;国家(民族)责任感;人类社会责任感。二、调查方法(一)调查对象本次调查,共选取新疆4所高校的在校大学生为调查对象,具体包括:新疆大学、新疆农业大学、新疆医科大学、新疆工程学。根据随机抽样的原则,于2013年5月期间,共发放问卷600份,回收513份,%,其中有效问卷为500份,%,达到了研究分析的要求。样本构成情况见表1:表:问卷调查样本构成情况从样本构成情况表可以看出,此次调查群体涉及范围较大,在一定程度上保证了研究取样的代表性,能够较真实反映出当前大学生社会责任感的现状。(二)调查方法本次调查以问卷调查为主。调查问卷所采用的社会责任感结构理论依据是段志光《大学生社会责任感研究中的理论问题探讨》。段志光指出,大学生社会责任感的结构与分类可以按逻辑结构、内容结构、层次结构三个方面进行划分。按照层次结构,社会责任感从系统论角度可分为:家庭责任感;他人责任感;集体责任感;国家、民族责任感;人类社会责任感。我们依据这五个维度,在主要参考赵兴奎编制的USSR调查问卷的基础上,从中筛选修改出适合这五个维度的选项,自主编制了调查问卷。另外,为了弥补调查问卷收集信息的不足,调查组还对部分学生、老师进行了个别访谈,力图对当代大学生社会责任感现状有更深入的了解。三、调查结果(一)当代大学生的家庭责任感家庭责任感是指个体具有的在家庭生活中积极履行分内职责和道德义务的社会责任感。它是个体在长期的家庭生活中,通过与父母长辈以及家庭其他成员发生关系,从而形成的对自己与家庭关系的感性认识。以下是四道与家庭责任感相关的态度测量题目的结果:从上表可以看出,对“不管物质条件如何,我都会说赡养父母”这一说法,%的回答者选择了“完全符合”,%的回答者选择了“比较符合”,%的回答者选择了“不确定”、“不太符合”或“很不符合”。可见,绝大多数大学生对赡养父母的责任是持比较明确的肯定态度的。对“我经常过问我的爷爷奶奶、外公或外婆的身体状况”这一说法,选择“完全符合”或“比较符合”%,说明当代大学生对祖辈的关心明显不足。中国的老人最善良,他们把儿女子孙看得比什么都重,他们的一生都是为了孩子。关爱老人,让老人幸福地安度晚年,应该成为每一位大学生义不容辞的责任。对“如果家庭经济困难,我会选择先工作后考研”这一说法,%的回答者表示“完全符合”,%的回答者选择了“不确定”、“不太符合”或“很不符合”。它反映了当代大学生个体意识和主体意识的增强,他们有理想、有抱负,但值得注意的是,对个人爱好的偏执和对个人利益的过度敏感,容易使他们的自我责任感呈现出明显的情绪化和功利化的倾向。对此,教育者应当加以及时的引导,防止少数人的自我责任感走向以个人为中心的极端。对“即使我将来的妻或夫经济地位比我低得多,我也一样对她或他好”这一说法,5