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小班艺术做海报教学设计.docx

文档分类：文学/艺术/军事/历史 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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。.能在教师的指导下与同伴共同设计海报,初步发展创造力和合作能力。、彩笔。活动过程形式:集体/小组 ,请幼儿想一想,用什么办法通知其他班的老师和小朋友来参观故事屋。 ,通知和邀请其他班的老师和小朋友参加故事屋的开幕仪式。和幼儿一起讨论海报要包括什么内容,如时间、地点等。 ,老师应给予幼儿适宜的指导和帮助,让他们获得成功。 ,把海报贴在展览区,请大家欣赏。 ,如邀请谁来剪彩、怎样招待来宾等,让幼儿分组准备。活动评价•能在教师的指导下与同伴合作设计海报。活动建议: •除了设计海报,还可以和幼儿一起设计请柬。告诉幼儿请柬上都包括哪些内容,如被邀请人姓名、邀请人姓名等,鼓励幼儿邀请其他班级的小朋友来参观故事屋。

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