2016年北京师范大学英语语言文学考研真题，真题解析.pdf

2016 年北师考研指导

汉字写假名,有手輕,開通,壊,好调
假名写汉字,有出場,柔…
第二题语法,第三题阅读三篇,个人觉得第三篇好难,然后翻译,就是说南京南站有个大厦用吊
车在距离地面建了一个空中餐厅,供人们饮食欣赏风景之类的,最后作文:保护环境和我 300 字左
右,我也是醉了…

挖空填词,今年考了一个关于杀人犯杀人的故事
第二题选标题,有多余选项,第三大题段落排序,呵呵,瞎选,第四题是关于 blame teachers for
the problems of ,作文来了:谈一谈关于 why should one tell
the truth if it's to one's advantage to tell the lies 的看法,说明自己的理由,400 字左
右…
3 英美文学
重点来了哈
第一题今年居然是叫你根据选段写作者或作品
第一个是培根的论学习,第二个是雪莱的 walks in the beauty 第三个是忘了,第四个不会…
下一题是解释文艺复兴时的人文主义,结合莎士比亚的作品来分析。
更多资料请联系育明教育孙老师
(1)一般而言,每篇阅读理解只讲一个主题,阅读时应通过段落主题句把握中心。
(2)考研文章的两类体裁:议论文,重点是作者的观点和态度。说明文,重点是
作者的态度,说明对象及其特点。
(3)阅读时看清文章是由几个自然段构成的,同时还要给文章分段,便于更好的
回文章定位。
(4)阅读的重点位置时文章的首段、其余各段的段首段尾句、转折处、条件关系
处、因果关系处,快速读过的信息是举例子的内容、引用的内容、类比的内容、具体数
字以及冒号后面补充说明的部分。
2015 年 11 月 1
(5)每个选项都应力争回文中定位,全部题目都能做到正确答案在原文中对应的
位置,判断出出题的方式以及错误答案的特征。
(6)文章固定模式:
A 花开两朵,各表一枝
模式:在文章开始提出两个核心概念,随后分段叙述。
关键:两个概念的定义以及他们的区别和联系。
B 问题答案型
模式:在第一段中出现一个问题,在随后各段提出该问题的答案。
关键:把握其中心往往就是该问题最直接最主要的答案。
C 时文
特点:耸人听闻,吸引眼球;貌似客观,内涵态度;抛砖引玉,一起争论
阅读时文时,把握时文的中心出现在手段的末句,或者二段的首句。
D 独句段
出现一个句子单独成段,特别是其出现在文章开始或者结尾,一般其表达的是文章
的中心思想。若位于文章中间部分一般是承上启下的作用。
E 开门见山
文章的写作特点是:直接给出观点,摆出事实论据,进行推理论证,每段都紧扣文章
的主题。
F 启承传合
阅读时要抓住论点,区分论点合论据的关系,因为题目设计往往围绕论点进行,并
要注意把握文章首尾的前后呼应关系。
2015 年 11 月 2
G 平铺直叙
事实合观点交叉出现,在字里行间达到阐明观点的目的,需要大家综合各段内容,
通过分析和归纳判断。
H 层层递进
一篇文章的整体,或者几个段落论述的问题,由从抽象到具体,从初级到高级,从
简单到复杂的