帮扶活动先进个人事迹 个人帮扶先进事迹 0.doc

帮扶活动先进个人事迹 个人帮扶先进事迹_0帮扶活动先进个人事迹个人帮扶先进事迹老实做人 踏实干事 诚实帮扶——帮扶活动先进个人事迹王央,男,1965年7月生,研究生学历。身体健康。曾任乡党委副书记、副乡长,现任局党委副书记。帮扶活动中,王央作为一名基层部门的领导干部,一名共产党员,时刻以“xxxx”重要思想为指导,坚持以人为本理念,密切配合总工会和劳动和社会保障局等有关部门,积极与下岗失业人员开展手拉手、结对子、送真情、献爱心援助行动,帮扶困难职工实现再就业,千方百计帮助下岗职工和困难职工解决生产生活问题,逐步脱贫解困,密切党和人民群众的血肉联系,推动了帮扶工作的不断深入,为共创稳定和谐社会做出了应有的贡献。“帮扶工作任务重、难度大,要干好,就得多想办法。”粮食局是一个大局,6个下属企业,全局困难职工家庭80多户,这其中仅食品公司的特困职工就有48户。食品公司既是局党委的一块“心病”,更是王央最大的“心病”。食品公司是一个50年代组建的老企业,在市场经济大潮的冲击下,企业经营状况不佳,连年亏损,企业职工日益困维,公司160余名下岗职工中,家庭生活特别困难的就有70多名。帮扶这些困难户,资金不足是个大问题,对于经济并不宽裕的食品公司和粮食局来说,困难可想而知。面对困难,王央毫不退缩,他想得更多的是困难职工求助的目光,渴盼的眼神,还有一个领导干部、一名共产党员的职责。在局党委的大力支持下,王央经过深入的调查研究,大胆创新,提出了社会筹、单位拿、领导带、中层帮、职工助、自身干的“六级帮扶救助网络”,并迅速付诸实施,把方方面面纳入到帮扶救助体系中来。逐渐建立起了局科级领导干部和中层干部帮扶困难职工制度、职工子女升学学费补助制度、困难职工生活救助制度等一系列帮扶制度。全局科级领导干部和中层干部与困难职工结成帮扶对子80多个,负责向这些困难家庭送信息、送岗位、送技术、送项目,直至脱贫,使这些困难户得到了比较稳定的帮助。“两节”慰问、金秋助学、雨季为困难职工修缮房屋,帮扶活动开展得蓬蓬勃勃,一年所需资金近2万元。除每年积极响应上级组织的献爱心活动外,在局党委的大力支持下,王央又提出建立特困职工帮扶专项资金,局党委向全局职工发出“捐助5元钱,帮人渡难关”的倡议,领导班子成员带头募捐,在全局职工中引起强烈反响。局党委对困难职工的一片真情,不仅带动了职工们踊跃捐款,而且很多企业也慷慨解囊,一次性筹措特困职工帮扶专项资金6万余元,使对困难职工的帮扶救助又多了一个强有力的保障。“当干部就要心里时刻想着群众、帮助群众,为群众办实事。”言教不如身教,榜样的力量是无穷的,激励的作用是空前的。在王央书记的办公室挂着他自书的一幅对联“吃百姓之饭穿百姓之衣,莫道百姓可欺,自己也是百姓;得一官不荣失一官不辱,勿说一官无用,地方全靠一官”王央就是帮扶活动先进个人事迹一个心里时刻想者群众疾苦的干部。1995年在王家乡工作时,王央发现了该乡李村困难学生张的家庭特别困难,家庭无力供其上学,仅上了半年多学的张只得辍学回家。从那时起,王央便开始用自己的工资十余年如一日地资助张上学。12年来,王央不仅给了他钱,还教会了他做人的道理,使张从一个7岁的小学生成为了一个大学生。同时,王央还在政府的安排下每年帮扶一个困难家庭、结一门穷亲,从1990年至今的十多年来共帮扶困难家庭12个,结穷亲6家,为此花费工资3万余元。主题教育读书活动先进个人事迹材料个人先进事迹材料青春无悔——“读书工程”先进个人经验交流材料大新中心小学李海丽我1997年毕业于阜阳经济管理干部学校,后进修于阜阳师范学院,现任大新中心小学一年级的语文,并担任班主任。在17年的教学生涯中,我始终以一名优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,曾获得县优秀教师、两率双达标、读书工程先进个人等荣誉称号。我时常教育学生“一份耕耘一份收获”,所以我以身作则,在平凡的工作岗位上始终努力的工作着,付出着。功夫不负有心人,我的付出得到了学生、家长、同事、领导的好评,最让我欣慰的是周边群众的好评。2014年,开始启动,我校在中心校的领导下成立了“读书工程”小组。为进一步激发学生读书热情,增长知识,活跃校园文化,树立正气,营造书香缕缕满校园的氛围,我在班级里开展了“我读书我受益”为主题的读书活动,使学生亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好****惯。具体工作我是这样开展的:一、深入宣传,营造读书学****的良好氛围根据学校“读书工程划,各班级也及时制定了详实可行的读书活动方案,按照活动方案我迅速开展了动员工作,给班级每位学生家长发出一份读书活动倡议书。召开主题班会、出主题黑板报、布置”书香乐园”,多渠道、深层次宣传读书、学****的重要意义,通过强势宣传营造教室文化氛围,提高学生的思想认识,为深入落实读书活动方案的各项活动奠定了坚实的基础。二、创新活动,为每位学生的成长