班风建设策划书.docx

班风建设策划书篇一: 汉师09120920301227 转眼间,三个学期过去了,在期间班级成员都为班级做出了一定贡献,回首过去,展望未来,我们必须加强班级学风建设: 一、充分认识加强班风学风建设的重要性和紧迫性班风是班级的灵魂,是班级建设的核心,是引领班级前进的旗帜。学风是培养高素质人才的重要组成部分,优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件。班风与学风是有机的整体,班风影响学风,学风影响校风,校风影响成长。班风学风建设是一个系统工程,历来是校园精神文明建设的重要组成部分,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的客观要求,是学院发展目标顺利实现的重要途径和必要保证。所以,班委要大力宣传班风建设,从思想上使得大家能够重视起来。二、明确班风学风建设的目标以班风建设促进学风建设,以学风建设带动班风建设;把班级建设成为“民主、团结、和谐、创新”的战斗集体,使广大同学“学会学****学会做事,学会共处,学会发展”。基本要求是“抓养成,抓素质,抓诚信,抓纪律”;通过班风学风建设的开展,达到“以培养目标引导人,以团队精神凝聚人,以科学管理规范人,以创新精神陶冶人,以核心作用团结人,以和谐氛围塑造人”,使班级每个个体在奋进中成长,在成长中进步。通过班风学风建设的开展,使广大同学有明确的学****目的,刻苦的学****精神,严谨的治学态度,严格的学****纪律,学****风气明显好转,综合素质全面提高;使广大同学“乐学、勤学、会学”,养成良好的学********惯,树立终身学****的观念,不断增强学****的主动性和创造性;通过班风学风建设的开展,以班风带动学风,以优良的学风带动良好的校风形成。只有明确目标,才能正确前进。三、班风学风建设的基本要求班风建设的基本内容包括建立团队精神、建立共同的价值取向、打造社会化发展进程、推进班级管理规范化、制度化、整体化和班级文化建设,发挥班干部的核心作用等等,以期把班级建成“我们的班级,我们的家”。基本要求: 。尊重辅导员和任课老师,有意见的同学能善意地向有关老师提出,能做到师生之间的经常性沟通交流,班级气氛融洽。 。衣冠整洁,规范进课堂;上课准时,不迟到,不早退,不旷课,不携带零食(包括早餐)进入教室,保持教室的整洁干净;进入教室前主动将手机等一切通讯设备关机,保持良好的学****环境。 。上课保持安静、注意力集中、认真听讲、做好笔记;按时、按质、按量完成各类作业;组织学****交流活动,营造学****氛围;热爱学****善于学****坚持学****全面学****严格遵守宿舍管理规定,牢固树立安全第一的意识,保持宿舍安全、整洁、文明、有序。 。班级组织设置合理,体现同学集体意愿;任用全心全意为集体服务的班干部,班级管理制度健全、民主透明。 。班委会团支部注重班级文化建设,经常组织各类学****及文体活动,善于创新活动形式,班级的凝聚力和团队精神显著增强;善于调动广大同学的积极性和创造性,大多数同学积极参加各项集体活动,服从工作安排,并积极主动配合班级工作。 。班干部服务意识强,主动服务同学,服务班级,不断改进工作方法,虚心接受同学监督,在工作中对班级事务尽职尽责,在学****生活中不骄不躁,严于律己,在班级起好的带头作用;善于配合辅导员工作,在班级建设、学风建设、维护学院稳定、降低事故率等工作中发挥积极的主观能动作用。四、班风学风建设的具体措施 ,指导班风建设的开展。 ,切实把握学生的思想脉搏;了解学生的思想动态、存在的困惑和实际问题,掌握学生的真实情况,鼓励学生为班级的班风建设献计献策。 ,利用宿舍简报等形式,宣传班风学风建设中的好人好事,营造“人人讲认真学****班班创优良班风”的良好氛围,推动班风建设的深入开展。 。对活动进行记录和总结。篇二:大学班级学风班风建设方案临床1216班学风班风建设方案大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为进一步端正学风,有效地促进全班学生学****的积极性,养成良好的学********惯,创造严谨、好学、上进的学****氛围,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学****生活中,为此,对我们班近班风学风建设方案如下: 一、树立优良班风,组织建设不断完善我们临床1216班在大一的上学期,我班委会积极发挥作用,团结组织全班同学认真开展内容丰富,社会实践和文娱活动,在不断提高全班同学的政治思想、综合素质和文化修养水平与不断增强集体凝聚力的过程中,把我们班级打造成为多方向发展的同学热爱的大家庭,把班委会建设成为坚强的战斗堡垒。大一下学期,我们进行组织换届工作,班委会组织健全,分工明确。班委主要成员有: 1