水调歌头.ppt

水调歌头苏轼“中秋词,自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”制作者:东陈中学王秀玲学****目标1、理解内容情感,体会人生真谛。2、课文熟读成诵,学****情景交融。3、培养旷达胸怀和乐观情致。苏轼(1037-1101):北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。“唐宋八大家”之一。词开豪放一派,对后代影响很大。作者简介:一门父子三词客:苏洵、苏轼、苏辙汇报预****体裁:词词,兴起于五代,兴盛于宋,是一种和乐可歌的文体。因为它和诗不一样(每句话字数不等),又称“长短句”,“诗余”。填词依据的乐谱叫词调。每种词调都有特定的名称叫“词牌”。词的段落叫做阕,也叫做片。自学指导思考:1、作者写这首词的时候,境遇如何?他都遭遇了哪些事?他的心情是怎样的?2、熟读课文,结合文下注释,利用工具书,翻译全文,体会作者心情,研讨写作手法。3、如遇障碍,可以在学****小组内研讨。如果还未解决,可以提出来全班研讨。也可以请教老师。知人论世这首词作于宋神宗熙宁九年(丙辰年)。当时苏轼因与王安石政见不和,而被迫离开京城,在密州做地方官。那时他已经41岁了,二十年仕途奔波,辗转各地为官,政治失意,壮志难酬。苏轼写作这首词时,已经在外当官五年,与胞弟苏辙也整整七年未见。他原任杭州通判,因苏辙在济南为官,特地请求北徙,来密州任职,然而,济南与密州相距并不算远,但也却因各自疲于官事而多年不得相见。合作交流丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。quèqǐShèng(旧读shēng)chánmiánzhuǎn朗读练****要求1、字正腔圆2、有板有眼3、有情有味水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。