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学号: 1076212009128 单位代码:10762
新疆师范大学
2012 届硕士学位论文
新疆汉族个体双文化自我构念的现状及发展趋势
--Morph 技术下不同双文化自我组型个体面孔识别的特点
The Situation and Development Trend of Xinjiang Han
Bicultural Self Views
-- Base on The Morph’ Cognitive Processing Characteristics of
Face Recognition in Different Bicultural self group
研究生姓名: 刘姗汝
学科专业: 发展与教育心理学
研究方向: 认知与人格发展研究
院系、年级: 教育科学学院 2009 级
知道教师: 贾德梅
新疆师范大学
2012 年 6 月 1 日
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中文摘要
“双文化自我”即为一种由社会取向自我成分与个人取向自我成分并存且
化合而成的配合性自我。在文化激烈变迁的时代背景下,人们已经无法再维持
一个相对纯净的文化形式的自我,取而代之的是一个兼具传统华人文化成分与
现代西方文化成分的双文化自我。已有研究以概念分析与实证研究的证据为基
础,不仅探究了华人本土化自我的发展历程,而且还对双文化自我模型进行了
概述;以一系列单一文化与跨文化的研究为基础,考察了现今华人社会双文化
自我的存在形式及状态,并讨论了双文化自我之现身、组成及变迁的社会文化
背景。但是在微观的个人信息加工层面,特别是知觉层面的面孔识别上,还未
出现关于个体所持有的双文化自我不同形式在心理与行为面上差异的证据。已
有研究表明,不同文化下的自我表征的不同以及相伴而生的自我构念的差异以
内隐方式影响着人们对行为信息的表征编码,继而决定着信息加工中作为知觉
层面的面孔识别的效果,那么,从微观层面来看,如果可以证实不同双文化自
我组型个体在心理与行为面上会呈现不同的样貌,将更进一步解释双文化自我
的特征。本研究在已有研究的基础上,试图探究新疆地区汉族个体在双文化自
我取向上所呈现出的现状,以及其
本研究由两个部分构成。首先随机选取新疆地区 1657 名年龄在 12-41 岁间
的个体为被试,采用陆洛编制的“个人取向/社会取向自我观量表”进行施测,
分析个体所持有的双文化自我的特点及其发展趋势
个体在认知层面的面孔识别过
程中的加工特点。
本研究得出以下结论:
,具体
表现为其社会取向自我高于个人取向自我,仍然以社会取向自我为主导。
、年
代和经济水平差异。男生个人取向自我得分高于女生,而其社会取向自我低于
女生;城市较县乡而言具有更多的社会取向自我和个人取向自我成分;70 年代
个体较 80 年代、90 年代个体有更高的个人取向自我成分;高经济水平较中、低
经济水平的个体拥有更多的个人取向自我成分,中等经济水平的个体拥有更高
的社会取向自我成分。
I
、熟人及陌生人面孔的认知加工存在显著差异。在识别自我
或熟人面孔时所需的名人像素显著的多于对陌生人面孔的
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