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电大小学教育专科【自然科学基础】形成性考核册答案(附题目).doc


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电大【自然科学基础】形成性考核册答案
电大【自然科学基础】形考作业一:
第一章自然的探索
一、填空题
:指南针、火药、活字印刷和造纸术。
:能量守恒和转化定律、细胞学说和达尔文进化论。
,其优点是:扩大观察范围、提高观察的精确性、提高观察速度和能使感觉形式发生转换。
:具有一定的科学根据、具有一定的猜测性。
 
二、单项选择
(B)。
A. 牛顿 B. 伽利略
C. 哥白尼 D. 道尔顿
(D)。
A. 科学知识 B. 科学精神
C. 科学方法 D. 科学头脑
(C)。
A. 无机物合成酒精 B. 无机物合成醋酸
C. 无机物合成尿素 D. 无机物合成糖类
(D)。


 
三、简答题
1. 试述20世纪科技发展的特点。
答:20世纪科技发展的特点:
一、科学技术经历了全面空前的革命
(1)物理学领域 20世纪一开始就出现了持续了30年的物理学革命。
(2)化学领域 20世纪的化学发展与人类的生产和生活息息相关。
(3)生物学领域已揭示了遗传物质DNA的结构和遗传密码,取得了时代的突破。
二、科学走向新的综合
在技术领域中,随着电子技术的发展,计算机的发明,使综合技术逐渐起着主导作用。
三、科学技术的巨大作用
(1)       科学技术成为第一生产力; (2)科学技术使人类生活发生巨大变化
 
2. 简述观察与实验的区别和联系。
答:观察与实验一样,也是科学认识的基本方法。
单纯的观察只能在自然条件下进行,有局限性;不利于认清最本质的起决定作用的内部规律。实验可以人为地变革和控制自然对象,再现最本质的方面,排除次要的、外在的以及偶然因素的干扰,充分发挥人的能动性,揭露自然现象的本质。实验还具有可重复性,使实验现象再现,接受公众的检验,得到人们的认可。
?
答:直接实验是实验手段直接作用于所研究的现象或对象的实验;模拟实验是实验手段通过与原型相似的模型间接作用于所研究的现象或对象的实验。实验的真正对象是原型,模型是实验者用以认识原型的工具。
 

答:逻辑思维是在感性认识的基础上,运用概念、判断、推理等思维形式对客观世界间接的、概括的反映过程。其结果是形成科学概念、得出科学规律和形成科学理论。
 
 
第二章自然界的物质性
一、填空
、水圈和生物圈组成。
;坡度较大的是大陆坡;大样的主体是大洋盆地,深度很大但坡度很小。

,它的通式是NH2-C-COOH
,核酸可分为脱氧核糖核酸DNA和核糖核酸RNA两大类。
,这后一阶段又可分为前期、中期、后期和末期。
 
二、单项选择题
(C)。

,其中地表起伏大,绝对高度大于500米的类型是(C)。

,在彻底氧化分解时,释放能量最多的是(C)。

(C)。


 
三、简答题

答:太阳系以太阳为中心,行星、卫星及彗星、流星和星际物质环绕太阳公转。太阳系大体上是个球体,其半径有10万天文单位,%集中在太阳上,光和热也来源于太阳。
 
?
答:地球内部圈层中地壳上层为硅铝层,下层为硅镁层,平均厚度35千米,大陆地区厚,海洋地区薄,%,密度小;地幔的成分中,上地幔除硅和氧外,铁和镁增加,下地幔铁和镁和镍增加,地幔质量占全球68%,密度向内逐渐增大;地核中外核为铁、硅、镍等物质构成,内核由铁和镍构成,%,密度极高。
 

答:地球表层的重要意义在于地球表层是与人类最有直接关系的自然地理环境,与人类的命运息息相关。
地球表

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