杜曼点卡使用方法.doc

教学环境:1、安静、不受杂音及人们进出干扰的空间2、空旷无其它视觉干扰的空间3、教导者不要穿花衣服,也不要头饰花俏教导时机:必须用最愉快的心情玩数学,如果心情不佳,必须调整练****时间:每次练****的时间不能太长,刚开始时,原则上是一天三次,每一次只进行几秒钟。并且要在孩子意犹未尽时结束,如此才能刺激孩子继续学****的欲望教学方法:1、老师的教学热忱会激发孩子学****的兴趣,提高学****的效果2、练****速度越快、新教材越多、心情越愉快、效果越好3、每天坚持不断的练****胜过好过鹜远却断断续续4、用心教导孩子,但不要考试学****时间安排及方法:一、认识字点数卡,10天时间可以由1点教到第20个点数卡(1-10天)首先让宝宝学****的是认识数量,而不是抽象的数字。不可以按顺序读卡,不可以要求孩子重复你告诉他的数字。1、第一天五张卡(1-5),拿出第一张卡告诉他(不要排序),这是1,第二张卡告诉他,这是3,以此类推。5张卡看完之后,以最热烈的方式拥抱并亲吻孩子,赞美他可爱聪明,你非常乐于教他数学。第一天,共进行三次,间次至少间隔30分钟。以后,都是第天进行3次。2、第二天加入新的五张卡片(6-10),共有两组卡。把十张卡片随意混合,再分成两组。这样是使教学游戏新鲜有趣。3、持续5天,从第六天开始要换新的卡片,旧的卡片就不用了。第天抽掉两张点数最少的旧卡片,加入两张新的卡片。第一次抽掉的是1和2,、每天都教10张卡片,分成两组,每组5张,每天增加两张新的卡片,每组各一张,同时让两张点数最少的旧卡片退休二、点数练****加上加法的练****14天点数卡由13点教到48点(11-24天)当宝宝学会1到20之后,我们就开始把这些数量放在一起,看看总数会变成多少,这就是加法1、把1、2及3三张卡片放在膝盖上,拿起1的卡片说1,放下去,然后说”加”,再拿起2的卡片说2,放下卡片,说”等于”,拿起3的卡片,再说32、第一个算式只进行几秒钟的时间,不要解释”加”和”等于”的意思3、每次练****只做3个算式,并且时间要非常短。每一次所作的算式都不要重复,每天作三次练****总共作9个不同的算式4、每天做9个不同的算式,两个星期之后,就可以开始教减法了,否则宝宝会逐渐失去注意力和兴趣三、点数练****加上减法的练****14天点数卡由41点教到76点(25-38天)练****方法与加法一样四、点数练****加上乘法的练****14天点数卡由69点教到100点(39-52天)练****方法与加法一样五、点数练****加上除法的练****14天复****点数卡0-100点(53-66天)-练****方法与加法一样每日课程进度:第二天到第10天第天的进度:两组卡片每次练****一组(五张卡片)次数:每天每组卡各练****三次时间:每次3-5秒钟新卡片:每天增加两张(每组各一张)旧卡片:每天抽换两张(点数最少的两张)每张卡寿命:每天练****3次*5天=共15次原则:在宝宝意犹未尽时结束每日课程进度:第11天到第66天每天进行六次,每次间至少间隔35分钟以上第1课:认识卡片的圆点数,加法(减法、乘法、除法)运算第2课:认识卡片的圆点数第3课:认识卡片的圆点数,加法(减法、乘法、除法)运算第4课:认识卡片的圆点数第5课:认识卡片的圆点数,加法(减法、乘法、除法)运算第6课:认识卡片的圆点数3岁之后,这种方法的效果要慢慢下降,所以尽快地实施,至少先要认点数卡,它可以很轻松地教会