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叙事学视野下典型人物报道的危机与出路
【本文提要】新时期以来,典型人物报道式微已经是一个无可争辩的事实。本文从叙事学角度出发,探讨叙事模式、刻板印象、叙事角度、大众文化和后现代主义对典型人物报道所造成的叙事危机,并尝试从叙事学角度寻求困局的突破。
【关键词】典型人物报道叙事学刻板印象全知视角
典型人物报道发端于20世纪40年代,至今已经走过60多个年头。作为正面人物宣传的集大成者,典型人物报道在我国新闻传播事业中扮演着极其重要的角色。各个时期涌现出来的典型人物如赵占奎、孟泰、王进喜、雷锋、焦裕禄、孔繁森、任长霞等,不仅成为道德的楷模、先进的符号和人民群众学习的榜样,而且它所呈现的人物群像和社会图景,已经成为社会变迁的鲜活写照。典型人物作为当代中国社会的一个独有名词和特殊符号,与社会的进步互动演进,它的媒介形象及其嬗变,无疑是中国社会镜像的一种折射。"进入新时期以来,随着媒介环境、受众主体意识及大众文化的崛起,使得典型人物报道面临着空前的叙事危机,典型人物报道效果不断弱化已经是一个不争的事实。传统典型人物报道那种配合政治、对受众进行自上而下的单向灌输的传播方式,明显违背了新闻传播传受双方互动之规律。典型人物报道中那种高大全的脱离生活实际的典型和公式化、概念化的典型引起受众的反感和抵触。笔者将从叙事学角度探究典型人物报道的叙事瓶颈,及其如何革新能够让典型人物报道走出叙事危机,目的在于探索典型人物报道怎样与时俱进地不断调适叙事方式,让典型人物报道走向理性与健康的发展轨道。
典型人物报道面临的叙事危机
新闻叙事不同于文学叙事,它是人类运用一定的语言系统,叙述、重构新近发生的新闻事实的活动。它的编码方式满足的是人类对新闻信息取舍和信息效益最大化的需要,从而形成了一种独特的叙事话语类型——新闻话语。新闻叙事学研究的逻辑起点就是新闻话语,并通过对新闻话语结构特征的认识,来确认新闻叙事对于文学叙事的独立性。#用叙事学理论关照当下典型人物报道存在叙事模式雷同、刻板印象、全知视角对典型人物真实性伤害的顽疾,大众文化和后现代主义崛起对典型人物报道的消解与反叛。

典型之所以成为典型,是因为他们在某一个方面有着比普通人突出的方面。但因其也是人,所以很多方面和普通人是一样的。可多年来,典型人物报道自觉不自觉地形成一套行为程式:先进=自我牺牲+亏待家人+几十年如一日忘我工作+最后累倒在自己的工作岗位上。有学者总结出典型人物报道14种叙事模式:(1)主人公接到命令(2)任务的艰巨性(3)执行任务(4)工具的匮乏(5)对头的破坏(6)主人公反击对头(7)主人公思想的变化(8)对“家”和亲人的梳理(9)个人身体的危机(10)主人公得到帮助(11)任务完成(12)主人公个人状况恶化,疼痛加剧,甚至死亡(13)未知的秘密(14)奖励。$综观典型人物报道叙事模式无出其右。
这样的模式,一方面总喜欢人为拔高典型,使其成为完人、圣人,似乎不这样不足以表现典型的光鲜形象;另一方面又喜欢把典型写得很“无情”甚至“绝情”,这种冷冰冰的不近人情的劳模形象让人可望不可及、可敬不可近,有时还会引发受众反感心理。还有的总喜欢压低群众,把群众写得如何在困难与危机面前胆怯退缩,用群众来烘托典型的“高大全”,这应该是赤裸裸违背马克思主义群众观点与群众史观的。