找规律填数.ppt

(1)1,3,5,7,9,11(2)1,3,9,27,81数列定义:按一定次序排成的一列数叫做数列。找规律填数上面的三组数各自有何排列特点?(1)1,3,5,7,9,11()(2)1,3,9,27,81()(3)20,17,14,11,8()(3)20,17,14,11,8132435数列中的每一个数叫做数列的“项”数列的排列有许多特点,其中关键的特点就是“规律”,、根据相邻两个数之间关系找规律巩固训练1(1)16,18,22,28,36,(),()(2)1,4,9,16,(),(),并填上所缺的数练****模仿训练1(1)9,11,15,21,29,(),51(2)1,2,4,8,(),()找规律填数(1)3,7,13,21,31,(),(),73.(2)128,64,32,(),8,(),:相邻两个数之间的差或倍数关系是解题的关键“规律”435716439163246582536二、(1)6,1,8,3,10,5,12,7(),().(2)1,5,2,8,4,11,8,14,(),().(3)2,9,6,10,18,11,54,(),(),13,486.(4)320,1,160,2,80,4,40,8,(),()练****模仿训练2(1)3,4,5,8,7,16,9,32,(),(),(2)15,6,13,7,11,8,(),()技巧总结:对于跳跃性的数列,可间隔1个或几个数看,最终找到解题的“规律”1491617121622016116499找规律填数三、从整体上把握数之间的关系找出规律,(1)1,1,2,3,5,8,13,(),34,55.(2)3,3,6,9,15(),().(3)34,21,13,8,5(),2,().(4)(100,96),(97,88),(91,75),(79,).□(斐波那契数列或兔子数列