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数学组公开课小结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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数学教研组公开课总结  在学校教务处的领导下,为期一周的公开课活动落下了帷幕。本次活动数学组共6人参加,由教导处统一安排,活动中各位教师高度重视,积极参与,团结协作,为全校教师提供了展示、交流、学****的平台。听完课,教研组及时组织讲课教师和听课教师进行评课,对每一堂课的优点和缺点进行了点评。讲课教师都能虚心接受别人的意见和建议,并及时的进行反思。无论讲课人还是听课人从中都有很大收获。形成了一种积极向上的教研氛围。   此次公开课我感觉可喜的是,年轻教师的上课水平都有了提高,许多数学课令人耳目一新。充分说明青年教师认认真真去做了,没有敷衍了事,用自己的行动去实践新课程理论,把有效教学能够扎扎实实的得到落实。课堂上能体现新课程标准的要求,运用多种教育教学手段及教学方法,切实抓好了教育教学的各个环节,把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色,使听课的师生受益匪浅,受到了大家的一致好评。现对教师活动情况总结如下: 一、优点  1、大部分教师教学观念和教学手段较以往有了更新。重视学生的主体地位。学生自主、合作、探究的学****氛围正在形成,学生的主体地位得以凸显。大部分课都是学生自主探究,然后教师再加以引导。学生的合作意识在逐渐形成。课堂提问具有启发性。这也体现了教学的目的——实现学生的发展。  2、结构严谨,逻辑性强。课堂环节的设计都有独到之处,异彩纷呈。教师都充分地展示了自己的基本素质,做到知识准确、表达清楚、精心组织、认真设计,各教学环节清晰。  3、多媒体辅助教学,增强了课堂教学的有效性。6位授课教师都运用了多媒体课件教学,提高了学生的学****积极性。  4、 教学内容贴近学生的生活,学生对这些素材很熟悉,所以学****积极性很高。教师创造具体的问题情境,是枯燥的数学知识简单化,学生不仅学得轻松,而且理解的透彻。课堂气氛活跃 ,学生的学****兴趣非常浓厚。    5、  培养学生良好的学********惯,表达、倾听的能力、认真书写等****惯。  6、课后讲课教师及时、主动反思。虚心听评课教师发言,坦诚的接受不足,虚心接受别人的意见和建议。  二、不足    这次活动的开展,既锻炼了教师队伍,又一次促进了有效教学,使教学质量的提高有了更加坚实的基础。通过教

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  • 时间2019-07-16