五年级品德与社会复习题.doc

判断对的打对号,错的打错号。1、我大部分时间都去练游泳了,这是我的缺点。(×)2、我是班里的卫生委员,工作非常认真,为次得罪了不少同学,我要改正这个缺点。(×)3、助人为乐是我从小到现在一直具备的优秀品质。(ˇ)4、我是一个十全十美的人,没有一点缺点。(×)5、我虽然个头不高,但我可以用优秀的成绩弥补这个不足。(ˇ)6、我天生就笨,在学****方面没有潜力可挖了。(×)选择五年级一班举行了“夸夸我自己”的主题班灰,(c)王红说:“我最讲卫生了,每天都让妈妈洗衣服。”b、张三说:“我各方面都好,希望大家都向我学****c、李刚说:“我诚实守信,学****努力,上学期被评为学****标兵。”你赞同那种说法:(a)人人都有优点和缺点,我们要发扬优点,改正缺点,争取不断完善自己。b、不用去管自己身上不可克服的缺点,这不是我们的错。C、人贵有自知自明,我不讲卫生,请大家离我远点。3、每个人都有这样那样的缺点,没有(a)的人。a、十全十美b、完好c、完整4、有缺点并不奇怪,重要的是要有自知自明,努力去克服这些(c)。A、优点b、错误c、缺点5、如果不能克服的缺点,就应该采取(a)的方法,用自己的长处,去弥补这些缺憾。a、扬长避短b、向他人学****c、自我调整6、对自己要充满(c),相信自己能变好。a、自信b、信任c、信心简答1、有些人因为个头不高,成绩不理想或长得不漂亮,觉得非常自卑,不愿和大家一起交流,总是一个人独来独往,谈谈你的看法。答:个头不高、长的不漂亮是没法改变的缺憾,不应该自卑。成绩不好可改变,应该努力搞好学****用优秀的成绩来弥补自己的不足。也可以多和同学交流互相取长补短。2、有些同学作业拖拉,不爱劳动,不团结同学,课堂上不遵守纪律,明明知道这是缺点,可就是改不了,你来帮帮他。答:知道自己的缺点,就应该认真的面对,严格要求自己,努力改正缺点。也可以请同学监督,随时提醒。五年级品德与社会第二课复****题判断独立思考就是不去问别人,自己思考。(ˇ)从众可能产生积极的效果,但是决不能盲目从众。(ˇ)无论在什么情况下,我们都要坚持自己的意见。(×)宋浩说:“我是自己的主人,所以我想干什么就干什么。”(×)我们要虚心听取别人的意见。(ˇ)我们已经是五年级的学生了,有了自己的思想,所以生活中的一切事完全由自己拿主意了。(×)选择1、刘叶喜欢舞蹈,可妈妈却坚持让她画画,你觉得她怎么做会更好?(b)a、坚决不去。b、和妈妈耐心讲道理,告诉妈妈,兴趣不高学起来效果肯定不好。C、表面答应,自己偷偷参加舞蹈。2、关于“人云亦云”你怎么看?(c)a、别人说的正确,就可以仿照着做。b、我们要虚心向别人学****所以别人怎么说我也怎么说,决不走样。C、即使别人的说法或者做法正确我们自己照着做时也应具体问题具体分析,不能盲目照搬。3、王涛由于贪玩,忘了作业,他向同学借作业想蒙混过关,如果你是他的同桌,你会怎么做?(c)a、同学间讲义气,借给他。b、不借他作业。C、和他讲清厉害关系,帮助他改掉坏毛病。4、要考语文了,同桌对我说:“哥们,帮帮忙,考试时让我抄抄填空吧”(c)a、坚决地对他说不行。b、我怕老师看见,不敢让你抄。C这样做不对,违反了考场纪律,平时我多帮帮你。5、妈妈带我去买衣服,营业员极力推荐的衣服其实我并不喜欢。(a)a、把自己的想法说出来,行使自己的权利。b、给营业员面子委屈买下来。C、征求妈妈的意