小学小学二年级体育课教案.doc

小学二年级体育课教案(第一周1)一、教材内容 1、认真上好体育课。 2、队列和队形练****二、教材分析   二年级体育基础常识,是根据课程中各学****领域"水平一"目标的规定及其活动和内容的要求,针对学生的接受能力和认知水平而选编的,用以指导学生学会学****和活动实践,它是体育课程教学内容的重要组成部分。通过教学,教师要帮助学生理解上好体育课的意义和要求,养成自觉遵守课堂常规的好****惯。三、教学目标   (一)激发学****兴趣,使学生养成积极参与体育活动的良好态度,具有积极参与体育活动的态度和行为。   (二)通过教学培养学生关注身体和健康的意识,懂得如何安全地进行体育活动,并随同集体完成队列训练。   (三)建立和谐的人际关系,学会在现代社会中获取体育与健康知识的方法。四、教学重点、难点:   (一)为什么要上体育课。   (二)随同集体完成队列训练的要求。五、教法与学法   教法:讲解法、情境设置法、提问法、游戏竞赛法。   学法:教师引导学生认真听讲、勤于动脑、积极发言。六、教学程序  (一)课堂常规,师生问好。教师宣布课堂任务,提出课堂要求。  (二)认真上好体育课。   教学方法:让学生知道以下内容:小朋友们从上小学起,要学****好几门功课,其中就有体育课。这是国家规定的安排在课程表上的课程,每星期要上三节体育课。    那么,什么是体育课呢?   上过幼儿园的小朋友一定会知道,或者大家到操场看看,就会知道---体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或着进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练****活动的课,是锻炼身体的课。    那么,为什么要上体育课呢?   小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能够认真、积极地参加各种各样的练****活动,有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的身体一定会更灵活,动作更协调;他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提高的很快;适应气候变化的能力也强,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼健康的身体。   同学们从小学一年级开始就应树立"健康第一"的思想,有了健康的身体,长大才能更好地为祖国服务。    那么,怎样上好体育课呢?   课前,要做好充分准备。穿好轻便的服装、平底胶鞋;清理衣兜(不带尖、硬的东西);协助老师准备场地器材;提前到上课地点等候上课。   课上,积极主动地参加各种活动。上课铃响,立刻站好队;专心听老师讲课和练****活动,不受操场其他活动的影响;练****时,积极努力,不怕困难,遵守秩序,注意安全,与同学团结合作,并能创造出新鲜的玩法。   课后,不要大量喝水(尤其冷水)合立刻吃东西。   能够按以上要求上体育课,就会成为身体健康的好学生。  (三)队列和队形练****160;  教学方法:1、老师组织学生到操场站队,调整队列位置。             2、进行队列操练。   教学要求:1、站队快、静、齐。             2、精力集中,听讲认真。             3、认真随同集体完成队列训练。   (四)最后教师以概括的语言对本课学****情况进行总结,激发学****热情,使学生产生迫切想上下节体育课的心理需求。间第二周第一节课型一课时内容1、基本体操:第八套广播操(1—3)节;2、队列:排纵队,横队;,使学生初步学****规定的徒手操,(第八套广播操)。,发展学生的良好的姿势。。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强   准备部分一、课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动:1、队列:立正、稍息、集合、解散。组织:  ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎  1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练****的要求。 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲,注意关查。 3、听从指挥注意力集中。  1   1         10      小2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。  同上队列四列横队。   4、师生一同练****160;4、学生充分活动各关节。 2  基本部分一、第八套广播操(1—3)节:原地踏步(8×2)第一节,伸展运动。第二节,阔胸运动。第三节,踢腿运动。组织:  同上队列四列横队,体操队形。   1、教师讲解动作方法和要求。2、教师做完整正确的示范。3、教师个别指导。4、找学生表演。  1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练****3、学生分组练****160;   4X8   18    中  顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强   基本部分重点:各节的动作要领及要求。难点:动作的准确性和优美大方有节奏感。 一、队列;排纵队,横队         组织: 同上队列四列横