阅读手册.doc

写给“小书迷”韶华易逝,时光如梭,转眼一个学期又过去了。这半年来,你们打开了书籍这扇窗,见到了一个更为广阔多彩的世界,徜徉其间,浸润其中,享受着阅读的乐趣,获得了智慧的启迪。你们在共读共写活动中,分享着彼此的收获和喜悦,汲取了前进的动力与勇气。在一天天的阅读与写作中,点点滴滴的积累中,你们逐渐丰润了人生的厚度,点亮了人生的底色。愉快的暑假来了,为了让你们与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养。希望你们在暑假里和爸爸妈妈(或其他监护人)一起读完十本书(老师推荐五本,自己选择五本),同时请你们在这本《暑假阅读手册》中自由地摘抄书中精彩的语段,写下书籍的主要内容、读书心得、读书故事,并且把这本册子交给你们的家长,请他们在上面写上想说的话。真诚祝愿你们的暑假飘满书香,在阅读中享受幸福,在阅读中茁壮成长!假期阅读书目推荐一年级:1.《小熊比尔和爸爸的故事》系列中的《和你在一起真好》2.《吹牛大王历险记》3.《妞妞和爸爸同岁》4.《活了100万次的猫》5.《小牛顿科学馆》之《恐龙大追踪》(第1辑,第1册)二年级:1.《我喜欢你狐狸》2.《我是一个可大可小的人》3.《蚯蚓的日记》4.《逃家的兔》5.《爷爷一定有办法》三年级:1.《白雪少年》2.《“月光号”的沉默》3.《绿山墙的安妮》4.《第七条猎狗》5.《好心眼儿巨人》四年级:1.《给孩子的趣味职业书》2.《蓝色的海豚岛》3.《一百条裙子》4.《绒毛小兔》《三国演义》五年级:1.《车的颜色是天空的颜色—春天的乘客》2.《椋鸠十动物故事》3.《当世界年纪还小的时候》4.《青鸟》5.《寄小读者》暑假读书计划有计划的读书,是阅读活动中重要的环节。俗话说“平时做事无计划,急时做事无头绪”,阅读也是如此,请你做好阅读计划。序号阅读的书目作者/编者/译者/绘者预计阅读时间完成时间**********暑假阅读记录1书名作者/编者/译者/绘者页码第几本记录时间主要内容我最欣赏的地方我最感动的地方我的读后感家长的话暑假阅读记录2书名作者/编者/译者/绘者页码第几本记录时间主要内容我最欣赏的地方的话暑假阅读记录3书名作者/编者/译者/绘者页码第几本记录时间主要内容我最欣赏的地方的话暑假阅读记录4书名作者/编者/译者/绘者页码第几本记录时间主要内容我最欣赏的地方