义务教育均衡迎验汇报定稿义务教育均衡发展国检学校汇报义务教育均衡发展工作汇报材料.docx

义务教育均衡迎验汇报定稿义务教育均衡发展国检学校汇报义务教育均衡发展工作汇报材料义务教育均衡发展国检学校汇报义务教育均衡发展工作汇报材料义务教育均衡发展创建工作汇报材料各位专家:按照义务教育均衡发展工作整改情况的回访督导安排,我校结合上一阶段检查组的指导要求,对照指标体系,继续开展自查,针对反馈问题,逐项落实整改,目前已经具备接受评估验收的基础条件。现就主要工作汇报如下:一、基本情况中学于2015年建成投用,总投资亿元,占地面积210亩,建筑面积107000平方米,是一所全封闭寄宿制管理的完全中学。学校建有教学楼3栋,实验楼1栋,图书综合楼1栋、公寓楼4栋,并配套建设有办公楼、报告厅、师生餐厅、教师公寓、地下停车场、风雨操场、田径场等设施,配备陶艺、厨艺、心理、舞蹈、音乐、书法等32个功能部室。其中教室、图书室、实验室和微机室生均使用面积均超过标准。田径场地铺设塑胶跑道和人工草坪,球类场地科学布局,符合要求。学校绿化面积45582平方米,绿地率、绿化覆盖率和生均绿地面积达到园林化标准。图书室现有图书万册,目前试开放供学生浏览借阅。理、化、生实验室均按省颁一类标准配备,器材、药品和设备全部到位,配备专职管理人员,所有实验课实现满量进行。学生电脑300台,教师笔记本360台,全部安装配发到位。学生公寓均为6人间,内有卫生间和洗漱台,楼层师生厕所设计规范,符合标准,能够满足使用。学校现有84个教学班(初中部34个,高中部50个),均为小班化管理,每班50人。学生总数4286人,全部为寄宿制管理。其中初中部共有学生1783人,男生722人,女生1061人,留守儿童144人,建档立卡的困难学生36人,两年多来在读学生中没有一名学生辍学。学校教职工总数378人,其中初中教师有133人,具备研究生学历的33人,本科93人,教师学历合格率100%。具有高级职称的15人,中级职称48人,中级教师、高级教师占比和县级以上骨干教师数量均超过标准要求。师生比为1比13,教师数量充足。音体美计算机专任教师18名,专业对口,其他学科教师也科学配备,我校教师普遍年轻,平均年龄只有34岁。专家组前期评估提出的我校图书室、实验室和师生计算机配备等问题,现已全部落实。二、工作亮点端正办学方向。建校两年来,富平中学秉承“发展学校、成就学生、幸福教师”的办学理念,全面落实素质教育,推进教育教学创新,努力实现学生个性化发展。学校先后荣获教育部关工委“主题教育先进单位”、“体育教育先进教研组”、“先进基层党组织”、“体育艺术教育先进单位”、“渭南市五四红旗团委”、“文明校园”、“读书育人示范校”等荣誉称号。强化德育养成。建立全员育人导师制,开展“励志远足”、“校园开放日”、“大家访”等主题活动,搭建学生自主管理平台,不断健全我校德育工作体系。聘任专职心理教师和法制副校长,规范开展心理疏导和法制教育,建校以来没有出现任何学