河南牧业经济学院.doc

、多媒体技术、网络通信技术、数字技术、虚拟现实技术等现代信息技术手段构建新型教学模式,融合现代教育理念、教学内容和现代信息技术的具有多种功能的开放式的教与学交互系统。平台应满足以下基本要求:1.★支持多个场景下课程创建、内容共享、学****过程跟踪和控制、在线测试和作业发布、交流互动、成绩评测和学****成果反馈教学流程,实现信息技术与教学过程的深度融合。,已在至少300所高校部署使用。,支持分布式部署,能满足万人在线学****的性能要求。4.★采用B/S结构,基于J2EE架构,,不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。、可移植性、开放性和兼容性,支持标准化多媒体课件。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。。具有安全策略和备份机制,可根据不同的业务要求采用不同的安全措施,保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。,其中的网络课程可以实现按课程的导入、导出进行备份。,体现在教学活动中学生的主体地位和教师的主导地位,为学生构建自主学****主动探索的环境,教师通过组织学****材料,实时和非实时的教学手段引导和帮助学生学****9.★平台支持辅助教学、翻转课堂、纯网络教学、直播课堂等多种网络教学模式。、文档格式自动转换、码流自动转换的功能,以适应不同的访问终端(Android,iOS);所有文档资源自动转码成flash格式播放,视频类资源系统自动转码为mp4、flv等多种格式。,提供同步、异步的交流讨论工具,使得学生之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商,从而提高网络学****的效果和质量。:可建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色,各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限。:可为每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限,管理员可以批量给用户分配、收回权限,具有权限整体移交功能。:管理员可以批量增加、删除、修改组织机构树,可单个、批量增加、删除、修改、查找用户信息。、化学公式在线编辑器。提供精确的学****进度监控信息,实现学生再次登录平台时能从上次学****的结束点继续学****课程。可记录、查询用户登录及操作信息。,需支持iOS和Android系统。与网络教学平台能够对接,进行在线课程的学****作业、考试、讨论、笔记、小组、成绩分析、学生管理,支持课堂签到、抢答、问卷、讨论、选人、资料、直播等功能。17.★网络教学平台永久进行版本更新或系统升级,免费服务期不少于8年。18.★免费与我校智慧校园、青果教务管理系统实现对接。(1)▲只需通过选择模板、编辑课程信息、编辑课程章节等简单步骤,即可快速地建成一门慕课或符合精品资源共享课程要求的个性化课程网站。(2)提供多套精美网络课程建课模板,教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置,支持教师在建课程自动生成课程网站。(3)▲开始建课前,可以选择按周、课时自动生成课程章节,快速创建课程章节目录,提升建课效率。(4)▲课程编辑页面操作简单、灵活方便、原位编辑、所见即所得。可以发布通告、课程资料、任务、教学资源链接、教师简介等信息。可以任意编写和设置课程的介绍、封面、教学要求、教师团队等等,并支持模块的添加、删除和位置调整,支持是否公开显示的设置,可以上传课程片花。(5)课程负责人可指派其他人作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程,也可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。并且可以对助教的权限进行设置,比如,是否允许查看成绩、允许管理作业、允许管理考试、允许管理论坛、允许发布通知、允许管理课程设置等。(6)▲教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等资源。课程的内容建设,参考资料,课程介绍等任何位置都可以使用平台提供的海量图书、图片、视频的资源一键式搜索插入,插入的资源可以直接点击在线播放查阅,也支持自己上传资料,支持引用图书馆资源和联盟共享资源。(7)支持课程教学流程管理,可在课程学****过程中任意位置添加随堂测验,