下载此文档

北京慈弘慈善基金会.doc


文档分类:办公文档 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
1/18
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/18 下载此文档
文档列表 文档介绍
北京慈弘慈善基金会2015年度工作报告北京慈弘慈善基金会秘书处2016年3月一、北京慈弘慈善基金会2015年度工作重点介绍工作重点:2015年度慈弘秘书处坚守慈弘的核心价值与核心项目管理,进一步深化项目落实及管理,提升专业化服务水平。在保持一定的项目规模基础之上,更注重项目深度发展。具体包括:促进慈弘品牌项目发展(慈弘图书角、慈弘阳光之家)、增强外部募款及品牌宣传、加强组织能力建设,为转公募基金会做好筹备工作。具体重点工作如下:促进慈弘品牌项目发展,慈弘项目在保持一定规模基础上,更注重深度发展1、完善“慈弘悦读成长计划”项目体系,打造平台组合型项目;2、“慈弘阳光之家项目”西部乡村试点工作,总结出该项目乡村发展模式;增加了素质教育课程研发探索;3、加强项目外部评估,不断完善整体项目体系建设;4、规模:2015年重点在中西部地区乡村一级(以村小学为主)学校开设助学点,拓展助学片区。2015年项目部在原有助学项目的基础上,开设了84所新助学点,全年在青海、甘肃、四川、云南、河北等七个省26个县共计落实156个项目,受惠人数达到113673名。6、深化:2015年,新开助学点主要集中在基金会最优势的片区,重点是让项目落实在最扎实的片区,通过开放型项目申请,在部分片区进行慈弘乡村小学助学点“慈弘小树苗”项目试点,以及通过开展在片区内的评优活动将项目做得更加深入及细化。增强募款及宣传1、增强机构资金来源的多样性:与中华儿慈会合作,借助社会公募平台扩展社会筹资,积累公募经验新增企业捐赠新增项目合作型的机构捐赠2、提高社会化募资、传播等工作的力度,合力促进机构运作公益项目更加聚焦、专业、透明、高效、完善。3、继续加强与政府、媒体、学术机构、社会组织、中科院老科学家、出版社、企业、社会大众的互动与合作;加强组织能力建设,积极准备公募基金会转型1、通过儿慈会的公募合作平台及项目实践,提升团队公募能力,包括:公募项目管理及后续服务、财务管理能力等。加强团队学****在原来量化项目执行落实的思路基础上,更战略地布局项目(实际落实项目的片区统筹执行、项目的四级输送管理体系),在项目管理和服务上加深功夫。在北京市积极推动慈弘的公募转型。为员工专业化成长提供机会。加强核心志愿者、义工的招募及培训、管理能力;二、2015年具体工作完成情况项目落实及深化方面:1、项目落实数据2015年项目部在原有助学项目的基础上,开设了84所新助学点,全年在青海、甘肃、四川、云南、河北等七个省26个县共计落实156个项目,受惠人数达到113673名。到2015年12月,慈弘的学校助学点总数达到328个,村一级小学项目点近700所学校,项目惠及学生495,310人。2015年度项目数据统计:序号项目名称项目数量受益人(名)善款支出(元)1慈弘图书角84所(1378个)6**********.(87场),压缩一对一助学项目、冬季温暖、奖学金项目规模。梳理原有成熟项目并向平台资源组合型及深化型项目发展(悦读成长计划、慈弘阳光之家)。3、课程开发及教师培训(小规模)在阳光之家项目的基础上,与北京师范大学合作,充分调专家学者资源,开发西部乡村学校缺失的素质教育课程(《幸福课》),并在甘肃两所乡村学校顺利完成试点,为慈弘开发软性助学项目积累了经验。4、“小树苗计划”项目逐渐丰富完善青海果什滩小学图书角书目更新及后续阅读活动支持启动试点;甘肃靖远小规模学校,书目细化分级试点;甘肃靖远驻地地工作人员开展日常项目走访,促进学校阅读开放,并寻求其他专业资源服务学校阅读老师,设立助学联系人教师微信群,开展“乡村儿童成长夏令营”“暑期共读”等活动;募资、传播、外联方面1、募资年度总募资额为:4,412,(数据截至2016年2月18日;包括预期到帐资金;)私募:990,(%)公募:3421,833(%)其中资金来源分解如下:企业(9家参与捐赠):3,099,(37276人参与捐赠):1,312,、传播梳理机构简介资料、总结既往工作成绩、价值、亮点,开发制作宣传册、项目单页等宣传品进行传播;改版机构网站,理顺条目,官网查询信息更便捷,项目呈现更突出而有条理;开通微信订阅号,定期推送机构活动通知、新闻、案例故事、项目成果及公益理念价值。目前,粉丝216

北京慈弘慈善基金会 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数18
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人zhoubingchina1
  • 文件大小519 KB
  • 时间2019-07-23