因特网中的信息检索.doc

辽中二高中宋春萍教案设计:教案名称:因特网中的信息检索所属科目:信息技术基础课时:2课时适用年级:高中二年级课型:新授课教学方法:课堂讲解,学生实践一、。,能熟练使用检索工具获取所需信息。。二、重点难点1、学会使用至少一种搜索引擎的使用方法。2、掌握因特网检索的发展趋势。三、教学内容分析本节全面介绍了各种搜索引擎及其发展趋势。该部分首先创设了一个情境:为让更多的人了解北京、支持北京2008年奥运会,我们需要搜集相关资料,然后以该搜索活动为工作主线,将各种检索工具的介绍串连起来。元搜索引擎是一个较新的内容,通过学****需要学生知道元搜索引擎的工作方法和产生的意义,从而进一步领略人类在网络信息处理中表现出来的聪明才智。四、教学方法及策略本节主要介绍了各种搜索引擎及其发展趋势、各种搜索引擎的特点。教学中可采用任务驱动法,教师可利用教材中创设的情境,提出搜索任务,从具体的任务中让学生了解各种不同的搜索引擎,并体验利用不同搜索引擎搜索同一类信息时的不同效果。对搜索引擎发展趋势的介绍是为了让学生了解一些前沿知识,提高学****兴趣,激发学****热情,这部分内容的教学可以通过简单的实例外加学生的阅读来完成,也可以补充一些相关资料。五、“五一黄金周”就要到了,同学们计划去青岛好好放松一下。为了做好充分的准备,陈菲等同学决定在班级网站上介绍一下青岛城市概况和青岛主要风景区的相关文字、图片资料以及一些多媒体材料等。那么,陈菲他们怎样才能快速而全面地搜索所需的资料呢?(1)教师通过总结观察同学们的搜索情况发现大部分同学都用搜狐、新浪等网站上的一些目录来进行信息的搜索,或者用百度、Google等搜索网站进行搜索。(2)得出结论大部分同学采用的是最常见的两大类搜索引擎,即目录索引类搜索引擎(如:搜狐、新浪等网站上的一些目录)和全文搜索引擎(百度、Google等搜索网站)。教师可以通过列举各个网站上的目录索引类搜索引擎和全文搜索引擎,让学生首先在感性上了解这两种不同类型的信息检索工具,然后再通过实际的操作去真正地掌握。(3)任务利用不同类型的搜索引擎搜索青岛城市的概况信息。在学生完成任务的过程中加深对两种不同类型搜索引擎的认识。环节二元搜索引擎的讲授(1)任务1利用百度和Google两种全文搜索引擎搜索青岛崂山的信息。总结:两种全文搜索引擎搜索到的信息并不完全相同。(2)任务2登录网站“群搜”,搜索青岛崂山的信息。