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冬季温馨提示:寒假致家长的一封信文章来源莲山课件提示:寒假致家长的一封信 尊敬的幼儿家长: 您好!冬季是传染病的多发季节,最常见的传染病有:流行性腮腺炎、流感、手足口病、水痘、肺结核等,这些疾病均有潜伏期传播速度快等特点,可通过空气,短距离飞沫传染均伴有低热或高热现象。学校、幼儿园等场所人群密集高,同时该人群的特点是活泼爱动,互相接触机很多,感染渠道难以确定和控制,一旦有传染病的发生,就会很快传播蔓延。为了做好传染病预防工作,确保所有孩子身心健康安全,特做如下建议,请家长配合,做好患病幼儿的隔离以及未发病幼儿的预防教育工作! 一、入院、晨午检工作。每天入院前请家长仔细检查孩子身体,当发现孩子有发热、咳嗽、流鼻涕、头面部、躯干、手、足等部位的皮疹,口腔疱疹,张口困难或腮部压痛且咀嚼时腮部疼痛加剧等异常情况时,请及时到医院就诊;保育院晨、午检过程中发现幼儿异常时,将会通知家长,请家长积极配合保育院带孩子到医院进行诊治。同时家长需将诊疗情况及时反馈到班级教师,并配合班级教师做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。二、预防接种工作。水痘、流行性腮腺炎、流行性感冒等呼吸道传染病最简单、有效的预防措施是接种疫苗。希望各位家长在孩子身体状况良好且无接种禁忌症的情况下,尽早接种相应疫苗。三、积极开展健康教育,教育孩子养成良好的卫生****惯。(一)勤剪指甲、勤洗澡、勤换、勤晒衣服、被褥; (二)不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等; (三)打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不随地乱扔; (四)勤洗手,注意食品和饮用水的卫生。四、提倡健康生活方式,提高身体抵抗力(一)积极参加户外体育活动,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,多晒太阳; (二)尽量少带孩子到人群密集的空气流通差的公共场所活动(医院、网吧等),减少病菌感染的机会; (三)合理饮食,避免暴饮暴食,多喝开水,多吃新鲜的水果、蔬菜和热熟食品; (四)根据天气变化,注意增减衣服,按时作息,保证睡眠。(五)加强室内通风换气,保证室内空气清新。五、落实请假制度孩子因有事、有病不能到校,请您及时向班主任请假说明,以便保育院了解孩子未入院原因,利于各项工作的开展。幼儿康复返园时请携带医生开具的诊断证明,希望得到家长们的充分重视和密切配合。尊敬的各位家长,相信有了您的积极配合,一定能够做好冬季传染病预防工作,保护好孩子的身体健康!感谢您的配合。文章来源莲山课件活动:寄给蛤蟆的信文章来源莲山课件活动:寄给蛤蟆的信活动目标:  ,愿意为朋友遇到的困难想办法。  ,了解一些写信的常识。活动准备:  1.《寄给蛤蟆的信》教学课件  、一封信  、笔活动过程:  一、认识信封,导入故事。  1.(出示大信封)这是什么?上面有什么?  ?谁给你写的?写什么内容?  ,他从来没收到过信,所以他并不快乐(PPT1)。  二、欣赏、理解,学学对话。  1.(PPT2)谁来了?他看到蛤蟆不快乐会怎么问他?蛤蟆又会怎么回答?  2.(PPT难过)你有难过的时候吗?当碰到不开心的事时,我们会难过,这是一种心情,你还有不一样的心情吗?  3.(PPT4-5)青蛙陪蛤蟆在干什么?  ,青蛙采用了陪伴他的办法,当你的朋友不快乐时,你会用什么办法?  5.(PPT6)青蛙回家了,猜猜他会干什么?  6.(PPT7—9)青蛙做了一件什么事?猜猜他会写些什么?  7.(PPT10)这就是青蛙写给蛤蟆的信,你会念吗?  ,心情会怎么样?  小结:原来,当朋友不快乐时,写信给他说些开心的事,好听的话,他的难过就逃走了。  三、尝试写信,大胆表现。  ?  2.(出示一封信)信上有什么?  。  。  四、欣赏故事,想像表达。  1.(PPT11)蛤蟆会收到青蛙的信吗?  ,感觉怎么样?,会感觉怎样?小结:经常在一起和不在一起的朋友、家人,互相写一封信,说说开心的事,这样,大家