四年级信息技术教案(下) 信息技术四年级教案 0.doc

四年级信息技术教案(下) 信息技术四年级教案_0四年级信息技术教案(下)信息技术四年级教案教学计划本计划包括:教材分析、教学目标、教学重难点、学生分析、教学措施、进度计划等。一、学生基本情况本计划针对四年级,通过上学期的学****学生对指法,文本编辑有了进一步的提高,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间练****课后就没有巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作易生疏;学生对本学科的学****积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学****而是打游戏。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进第一文库网行正确的引导。二、教材分析本期教材是使用新编版:四年级下册,内容是全新的。内容全部都是PowerPoint可见PowerPoint是这学期学****的重点,又是难点。知识点:基本的操作和操作的技巧重难点:基本操作三、指导思想:根据上级下发的教学进度和学生的具体情况,明确小学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学****工作和生活打下必要的基础。四、教学目标:1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学****使用计算机的兴趣和意识。3、初步学会用PowerPoint。能熟练掌握其中的一些主要功能。4、养成良好的计算机使用****惯。5、通过学****使学生了解并掌握一些学****方法和技巧,培养学生的学****积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。6、做一个作品。五、教学措施:本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学****适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。