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幼儿园五大领域目标汇总PPT课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约73页 举报非法文档有奖
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幼儿园五大领域目标汇总健康教育总目标:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质培养良好的生活****惯,卫生****惯和参加体育活动的兴趣课程目标:,在集体生活中情绪安定、愉快;、卫生****惯良好,有基本的生活自理能力;,学****保护自己;,动作协调、灵活1、通过适宜有效的活动,使幼儿情绪稳定,逐步适应幼儿园生活,愿意来幼儿园。 2、以和蔼可亲的态度接纳幼儿,使幼儿感到温暖、安全,逐步建立起与教师的依恋关系。 3、关注幼儿的情绪变化,引导幼儿表达自己的情绪。1、与家庭密切配合,在轻松愉快的气氛中,引导幼儿掌握基本的用餐方法,使用小勺独立进餐,喜欢吃健康的食物,养成经常喝水的****惯。 2、在日常生活中,逐步引导幼儿学****如厕,养成定时大便,不憋尿的****惯。 3、尊重幼儿的个体差异,逐步引导幼儿养成良好的睡眠****惯。 4、通过多种形式,引导幼儿掌握正确的洗手、洗脸方法,做到饭前便后洗手、饭后擦嘴与漱口,在教师和家长的帮助下学****早晚刷牙,使用自己的毛巾、水杯和清洁的手绢或纸巾。1、随时关注幼儿的情绪状态,鼓励、教育幼儿知道身体不舒服时告诉***,配合医务人员进行预防接种2、随时关注并教育幼儿不用脏手揉擦眼睛,不将异物放进嘴、鼻、耳里。3、教育幼儿知道外出时不离开***。不接爱陌生人给的东西,不跟陌生人走。4、教育幼儿不做危险的事情,知道不攀爬阳台,不玩火,不动电源、开水壶、煤气灶等。5、引导幼儿有秩序地上下楼梯以及玩大型运动器械。1、充分利用多种自然物、运动游戏材料开民多样化的体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣,感受运动游戏的愉快。、 2、引导幼儿做模仿操、培养幼儿做操的兴趣。 3、通过幼儿感兴趣的方式,在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中,能平稳地控制自己的身体。 4、鼓励幼儿玩球、包、小车等多种中、小型运动器材。年龄目标:身心状况动作发展生活****惯与生活能力身心状况具有健康的体态情绪安定愉悦具有一定的适应能力

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  • 时间2019-08-10